通信原理教学大纲

关键词:通信原理 教学大纲
通信原理 教学大纲
内容:

一、基本要求
  通过对本课程的学习,学生应达到以下要求:
  1.初步掌握各种通信信道特性。
  2.掌握数字基带传输系统的组成、特性和性能分析方法。
  3.掌握各种经典数字频带通信系统的组成、特性和性能分析方法。
  4.掌握各种经典模拟信号数字化方法及其性能分析方法。
  5.初步掌握最佳接收的概念
  6.初步掌握同步的概念及各种常见的同步方法。
  7.在分析各种经典通信系统后,对通信系统有一个系统的整体的认识。
  二、教学内容与学时分配建议
  1.绪论 (3学时)
  通信的基本概念、通信系统的组成与分类、信息及度量方法、通信系统的主要性能指标、通信的发展过程。
  2.信道 (5学时)
  信道定义与模型、理解恒参信道和随参信道的基本特性及对信号传输的影响、加性噪声的统计特性、信道容量。
  3.数字基带传输系统 (6学时)
  数字基带信号、数字基带传输系统的传输特性、码间干扰、眼图的概念。
  4.数字调制系统 (6学时)
  各种经典的二进制数字调制系统原理、多进制数字调制系统原理。
  5.模拟信号的数字传输 (7学时)
  抽样定理、模拟信号的量化、脉冲编码调制原理、增量调制原理、时分复用概念。
  6.数字信号最佳接收 (3学时)
  匹配滤波器、数字信号接收的统计描述、最佳接收准则、确知信号的最佳接收机的结构。
  7.同步 (2学时)
  载波同步、位同步、载波同步的概念以及典型的同步技术及其性能分析。
  三.教材及主要参考资料
  教材
  《通信原理》,樊昌信等编,国防工业出版社,2001年。
  参考资料
  1.《现代通信原理》,曹志刚等,清华大学出版社,1992年。
  2.《数字通信》,欧阳长月,北京航空航天大学出版社。
  3.《通信系统原理》,张树京,中国铁道出版社,1981年。