课程名：生态学实习(Ecological Practice) 学分：1 学时：0
课程类别：实践教学
开课学院：水产与生命学院 所属基层教学组织：
曾任课教师：
课程大纲：
一、教学目标和基本要求
实习完成后，要求学生掌握水生生物的基本调查方法和群落生态学的数据分析处理技能，了解典型水生生物群落的主要类群，认识水生生态系统的组成、结构与功能。通过实习，达到理论与实践相结合、巩固书本理论知识、扩大学生视野、培养学生独立工作能力的目的。
二、组织方式
1、野外调查；
2、以班级为单位，每个教师领带一个班级。
三、考核方式及办法
1、实习成绩单独做记录，并作为学生综合考核的一部分。
2、实习成绩由指导实习教师根据调查实习报告、实习情况登记表（40%）；实习中的表现（15%）；实习态度（15%）；实习纪律表现（15%）；实习业务能力（15%）等五级综合评定。满分为100分。
四、教学内容与时间安排
五、实践教学中应注意的问题
1、组织管理的要求
实习地点的接洽事宜，后勤保障等（如安排实习车等）。
2、对教师的要求
（1）保证实习的可操作性，熟悉实习方案，给学生讲授调查方法，指导学生的定性、定量工作、论文撰写；
（2）公布实习纪律、严格执行纪律；
3、对学生的要求
（1）务必听从指导老师的安排、严格遵守纪律，若不听从安排出现问题责任自负；
（2）野外实习较为辛苦，学生应分工合作、相互帮助；
（3）擅自离开实习基地者，无故不参加者或不听从安排者实习成绩记为零分；
（4）在规定时间内完成并交实习报告；
（5）注意保护环境卫生，不得乱扔任何东西。
4、对教学基地的要求
（1）充分合作、能提供实习用大船；
（2）最好能提供住宿。
六、教材及主要参考资料
1、《生态学实验与实习》. 杨持主编. 高等教育出版社, 2003.
2、《中国淡水生物图谱》. 韩茂森等主编. 海洋出版社, 1995年.
3、《淡水微型生物图谱》.周凤霞等主编. 化学工业出版社, 2005年.
4、《水域生态学实习指导书》. （拟自编）.
七、说明
在实习过程中，教师和学生应及时认真填写以下两个表格：1、 实习情况登记表（除填写基本情况外，完成实习自我鉴定），2、实习指导记录表（记录老师指导内容，存在问题、最后指导教师及学生签字）。
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