经济学教学大纲

　　英文名称：Economics
　　参考课时：126
　　适用专业：继续教育、远程教育经济、管理类或其它工程本专科各专业
　　教学方式：自学与面授、远程教学方式相结合
　　一、课程目标
　　经济学是讲述市场经济运行的宏观和微观机理的课程。它是经济管理类专业的专业基础课，同时，也是在市场经济条件下，非经济管理类专业学生应该学习的重要课程。通过学习本课程，学生可以掌握市场经济条件下经济主体的行为原则，以及微观的经济主体在“看不见的手”的作用下，如何达到社会资源最优配置。整个宏观经济如何在“看得见的手”的有效调控下，实现社会资源的最优利用，达到经济社会的和谐运行。如果经济运行出现诸如失业、通货膨胀等问题，政府应采用什么样的经济政策，这些经济政策的效果如何，如何来解释等。通过本课程的学习，可以使学生窥见市场经济的内在结构及运行机理，增加其参与经济社会的理性与自觉性，提高其独立分析经济及相关社会问题的能力。
　　二、基本要求
　　本课程的理论体系、基本概念、基本原理和研究方法均区别于马克思主义政治经济学，学习和掌握时有一定难度，因此应把重点放在经济学的概念和理论上，掌握其分析问题的方法；此外在学习时要求具有一定的高等数学基础。
　　三、教学内容及学时分配建议
　　　　第一章 导论 （4学时）
　　　　　　第1节 经济学的产生
　　　　　　第2节 经济学发展简史(简单了解)
　　　　　　第3节 经济学的研究方法
　　　　　　第4节 微观经济学与宏观经济学
　　　　第二章 供求理论 （10学时）
　　　　　　第1节 需求理论
　　　　　　第2节 供给理论
　　　　　　第3节 均衡价格的决定与变动
　　　　　　第4节 供求理论的应用
　　　　第三章 弹性理论 （6学时）
　　　　　　第1节 需求弹性
　　　　　　第2节 供给弹性
　　　　　　第3节 弹性理论在决策和政策方面的运用
　　　　第四章 效用理论 （10学时）
　　　　　　第1节 基数效用论
　　　　　　第2节 序数效用论
　　　　　　第3节 价格、收入和替代效应(简单了解)
　　　　第五章 生产理论 （10学时）
　　　　　　第1节 生产函数
　　　　　　第2节 短期生产函数
　　　　　　第3节 长期生产函数
　　　　第六章 成本理论 （8学时）
　　　　　　第1节 成本的概念和种类
　　　　　　第2节 短期成本曲线
　　　　　　第3节 长期成本曲线
　　　　第七章 厂商均衡理论 （12学时）
　　　　　　第1节 完全竞争市场
　　　　　　第2节 完全垄断市场
　　　　　　第3节 垄断竞争市场
　　　　　　第4节 寡头市场(了解)
　　　　第八章 要素分配理论 （10学时）
　　　　　　第1节 生产要素的需求
　　　　　　第2节 生产要素的供给
　　　　　　第3节 劳动的供给曲线和工资率的决定
　　　　　　第4节 土地的供给曲线和地租的决定
　　　　　　第5节 资本的供给曲线和利息的决定(简单了解)
　　　　第九章 微观经济政策 （10学时）
　　　　　　第1节 市场失灵
　　　　　　第2节 政府的经济职能和微观经济政策目标
　　　　　　第3节 几种重要的微观经济政策
　　　　第十章 国民收入核算理论与方法 （14学时）
　　　　　　第1节 国民经济总体的循环流动
　　　　　　第2节 国民收入指标体系
　　　　　　第3节 核算国民收入的两种方法
　　　　　　第4节 国民收入核算中的恒等关系
　　　　第十一章 国民收入决定理论 （18学时）
　　　　　　第1节 消费函数、储蓄函数和投资函数
　　　　　　第2节 均衡收入的决定
　　　　　　第3节 乘数理论
　　　　　　第4节 产品市场和货币市场的一般均衡
　　　　第十二章 宏观经济政策 （14学时）
　　　　　　第1节 经济政策目标
　　　　　　第2节 财政政策
　　　　　　第3节 货币政策
　　　　　　第4节 两种政策的混合使用
　　　　　　第5节 宏观经济政策的滞后与效果
　　四、使用教材
　　《经济学简明教程》，王桂荣、魏振香、何立华，中国石油大学出版社，2006年10月。