Pathology

World-renowned clinician William Osler called pathology "As is our pathology, so is our medicine", which means pathology is the basis of medicine.Let us walk into the pathology world together to uncover the essence of disease.

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Pathology课程简介:

World-renowned clinician William Osler called pathology "As is our pathology, so is our medicine", which means pathology is the basis of medicine.Let us walk into the pathology world together to uncover the essence of disease.

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Pathology课程目录:

Chapter1 Intruduction

--Section1 Introduction to pathology

--Section2 The position of pathology in medicine

--Section3 How to learn pathology well

Chapter2 Adaptation and Injury of Cells and Tissues

--Section1 Adaptation of Cells and Tissues

--Section2 Cause and mechanism of injury

--Section3 Degeneration

--Section4 Necrosis

--Section5 Apoptosis

Chapter3 Repair of Injury

Chapter4 Partial blood circulation disorders

--Sestion1 Partial blood circulation disorders

--Section2 Thrombosis

--Section3 Embolism

--Section4 Infarction

Pathology授课教师:

李庆昌-教授-中国医科大学-基础医学院

李庆昌,1972年3月出生,中共党员,博士研究生学历,教授、主任医师、博士生导师,现任中国医科大学基础医学院副院长、中国医科大学基础医学院病理教研室/附属一院病理科副主任。 1989年入学中国医科大学临床医学专业,1994年获医学学士学位,2001年获中国医科大学病理学硕士学位,2002年-2007年留学日本秋田大学并获病理学博士学位。2007年获聘副教授、副主任医师,2008年被遴选为博士生导师,2012年获聘教授、主任医师。2008年起任病理教研室暨附属一院病理科副主任,2015年起任基础医学院副院长. 现为中华医学会病理学分会青年委员会委员、中国病理学工作者委员会副主任委员、中国抗癌协会乳腺病理学组委员、中国医师学会整合医学分会医学教育学组委员、中国医师学会呼吸科医师分会病理学组委员、中华医学会病理学分会淋巴瘤学组委员、辽宁省医学会病理学分会青年委员会主任委员、辽宁省病理质控中心副主任委员、辽宁省医学会医学教育分会教育技术与应用学组委员、辽宁省抗癌协会神经肿瘤学组常委、辽宁省及沈阳市医疗事故鉴定专家组成员。 主持承担国家自然科学基金青年基金1项、国家自然科学基金面上基金2项、教育部留学归国人员科研启动基金1项、教育部高等学校博士点基金(博导类)1项、辽宁省自然科学基金1项、省百千万人才工程资助项目1项、“十三五”规划高教研究课题2项、校“十二五”规划教学研究课题1项。作为主要参加者获辽宁省科技进步一等奖、教育部高等学校自然科学二等奖、中华医学科技三等奖等科技奖励4项,获得省科技进步一等奖、教育部高等学校自然科学二等奖、中华医学科技奖三等奖及省科技进步三等奖、省优秀教学成果二等奖各一项。共发表SCI论文40余篇,总影响因子超过100;其中第一/通讯作者已发表SCI论文20余篇,最高影响因子7.519(Oncogene),总影响因子超过50。 做为科室副主任,热心病理诊断工作,每年完成术中病理诊断和疑难病理会诊约5000例;作为省病理学会常委及副主委,每年为省病理学会委员授课1次以上并坚持参加省病理读片会,科室内病理诊断新进展讲座1次,负责科室住院医师规范化培训工作、医疗纠纷病例的处理解决和淋巴瘤病理亚专科的建设和管理。每年参加全国病理学会,并在重庆召开的第二十次全国病理学会上做学术报告。每年为七年制临床医学专业讲授病理理论和实习课月150学时,善于开展PBL教学

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