理工科核心课程中的课程思政——为什么做与怎么做

本课程讲述了课程思政的由来,对课程思政的若干错误或片面的理解进行分析,提出应完整理解开展思政教育的必要性,结合《电路原理》这门专业核心课程展示如何通过混合式教学融入立德树人,价值塑造,进行能力培养和知识传授,最后介绍了如何建设混合式金课推动课程思政与教学改革同向同行。

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理工科核心课程中的课程思政——为什么做与怎么做课程简介:

本课程讲述了课程思政的由来,对课程思政的若干错误或片面的理解进行分析,提出应完整理解开展思政教育的必要性,结合《电路原理》这门专业核心课程展示如何通过混合式教学融入立德树人,价值塑造,进行能力培养和知识传授,最后介绍了如何建设混合式金课推动课程思政与教学改革同向同行。

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理工科核心课程中的课程思政——为什么做与怎么做课程目录:

0. 课程导学

1.理工科核心课程中的课程思政

2.梳理与总结

理工科核心课程中的课程思政——为什么做与怎么做授课教师:

于歆杰-清华大学电机系教授,清华大学在线教学指导专家组组长-清华大学-

清华大学电机系教授,党委书记。国家级精品资源共享课、国家级精品在线开放课程和清华大学首门慕课《电路原理》课程负责人。2019年其《电路原理》课程被评为清华大学标杆课程。曾获北京市教学名师奖、清华大学新百年教学成就奖、北京市教学成果一等奖、国家级教学成果二等奖等。

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