中华传统文化与人生修养

本课程将带领你走进中华传统文化的世界,从先秦开始,走过魏晋南北朝,领略唐宋元明清的精彩文化,学习儒佛道的精神,走进古人的精神世界。

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中华传统文化与人生修养课程简介:

本课程将带领你走进中华传统文化的世界,从先秦开始,走过魏晋南北朝,领略唐宋元明清的精彩文化,学习儒佛道的精神,走进古人的精神世界。

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中华传统文化与人生修养课程目录:

第一章 绪论

--1.1.1 传统与文化

--1.1.2 传统与文化

--1.1.3 中华传统文化与国学

--1.2.1 传统文化的肇始

--1.2.2 史官文化的源头

--1.3.1 张岱年等人的观点

--1.3.2 许思园等人的观点

--1.3.3 杨宪邦等人的观点

--1.3.4 刘纲纪等人的观点

--1.3.5 司马云杰、丁守和、庞朴等人的观点

第二章 传统文化发展脉络

--2.1.1 绪论

--2.1.2 礼乐文化(官学文化)

--2.1.3 百家诸子(上)

--2.1.4 百家诸子(下)

--2.2.1 富国强兵,拓展疆土

--2.2.2 无为而治,霸王道杂之

--2.2.3 秦汉的学术文化

--2.2.4 魏晋南北朝的文化(一篡,二乱,三隐)

--2.2.5 几个术语的解读

--2.3.1 科举与正统文化

--2.3.2 古文运动与儒家道统

--2.3.3 宏大的唐诗与儒佛道

--2.3.4 史学与教育的发展

--2.3.5 盛唐的科技工艺进步与开放的国际文化

--2.4.1 重文轻武与现代性文化

--2.4.2 琴棋书画修养与儒佛道汇通合流

--2.4.3 哲理的史学与宋词

--2.4.4 “情景合一”的艺术

--2.4.5 世俗文化与茶文化

--2.5.1 序言

--2.5.2 戏曲文化

--2.6.1 贸易与航海

--2.6.2 宋明理学与闭关自守

--2.6.3 “实学”与经世致用

--2.6.4 典籍、小说与书画

--2.6.5 海禁与西学东渐

--2.7.1 序言

--2.7.2 中国的“文艺复兴时代”与四库全书

--2.7.3 文化戏曲等多元发展、兼容并包

--2.7.4 书画园林独树一帜

--2.7.5 重文轻理工与西学的影响

第三章 传统文化面临的困惑

--3.1.1 “西学中源”的提出

--3.1.2 对以儒学为首的传统文化的公开否定

--3.1.3 国人的纠结与中西之争

--3.2.1 何为“汉学”?

--3.2.2 日俄的汉学研究

--3.2.3 欧美的汉学研究

--3.2.4 对汉学研究的理性审视

--3.3.1 反思与正视

--3.3.2 “文化热”与“国学热”

--3.3.3 “大国学”观

--3.3.4 “国学”未来发展的困惑与思考

第四章 儒释道与人生修养

--4.1.1 何为“君子”?

--4.1.2 何为“修养”?

--4.1.3 “六艺”修养

--4.1.4 周代的礼乐文化

--4.1.5 儒佛道的修养与琴棋书画

--4.2.1 人与动物之别

--4.2.2 儒家的“修身养性”

--4.3.1 戒定慧——“三学”

--4.3.2 六根清净与幸福

--4.3.3 五戒六度八正道

--4.3.4 万般带不走,唯有业随身

--4.3.5 成功的煎熬与天真的大道

--4.4.1 道法自然,上善若水

--4.4.2 修养真身,抱朴守一

--4.4.3 二元辩证思想

--4.4.4 虚空恬谈,无为而无不为

第五章 儒释道会通合流与苏东坡的修养

--5.1.1 三教的来历

--5.1.2 从三教互补到三教合一

--5.1.3 禁佛禁道与弘扬佛道

--5.1.4 汇通合流,一主两从

--5.2.1 源自儒释道的混合价值观

--5.2.2 林语堂眼里的东坡

--5.2.3 余秋雨眼里的东坡

--5.2.4 木斋眼里的东坡

--5.2.5 方方眼里的东坡

--5.2.6 活在民间的东坡

--5.3.1 法国《世界报》的看法

--5.3.2 美国人的看法

--5.3.3 日本人的看法

--5.4.1 刚柔并济,进退自如

--5.4.2 立德、立功、立言

--5.4.3 养生之道里的人生哲学

--5.4.4 半人半神,通透人生(上)

--5.4.5 半人半神,通透人生(下)

第六章 对传统文化的扬弃

--6.1.1 五大文化,唯我川流不息

--6.1.2 对传统文化的批判性梳理

--6.1.3 对优秀传统文化的弘扬

--6.2.1 向近代转型的中国社会和文化

--6.2.2 古为今用,洋为中用

--6.2.3 百花齐放,推陈出新

--6.3.1 国家软实力与民族软实力

--6.3.2 大众文化与文化产业

--6.3.3 立足传统,胸怀世界

期末考试

中华传统文化与人生修养授课教师:

周毅-教授-四川大学-历史文化学院

四川大学历史文化学院教授,旅游文化系系主任,硕士生导师,四川大学博士学位,四川大学教学名师,担任社会工作:美国传记研究会理事、《中国教育导刊》特约编辑,所在系、室:旅游与景观学系。主要代表著作《近代中西交往中的语言问题研究——作为文化现象的洋泾浜英语》等10部,主持或参与科研项目《香港与内地研究型大学的人文境界培育之比较研究——以香港科技大学和四川大学为例》等4项,主要发表论文:“洋泾浜英语在近代中国产生的历史渊源之探讨”等20篇,取得《四川大学最受学生欢迎教师奖》等成果14项。

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