学前儿童发展课程简介：前往报名学习
你了解孩子吗？ 他/她从小到大发生了哪些变化？ 这些变化有规律吗？ 我们能为孩子做些什么呢？ ...... “学前儿童发展”（Early Child Development）以“优化发展”为最高目标，从儿童生理与动作，认知与言语，情绪情感、人格与社会性发展以及发展基本规律等方面全面描绘儿童发展进程。
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你了解孩子吗？ 他/她从小到大发生了哪些变化？ 这些变化有规律吗？ 我们能为孩子做些什么呢？ ...... “学前儿童发展”（Early Child Development）以“优化发展”为最高目标，从儿童生理与动作，认知与言语，情绪情感、人格与社会性发展以及发展基本规律等方面全面描绘儿童发展进程。
--1.1学前儿童发展概述
--1.2儿童发展研究方法
--2.1儿童发展的年龄特征
--2.2 儿童发展规律
--3.1争论不休的基本问题
--3.2遗传与环境之争
--4.1成熟势力说
--4.2社会学习理论
--4.3皮亚杰认知发展观
--5.1婴儿动作的发展
--5.2幼儿动作的发展
--5.3学前儿童动作发展的规律
--6.1学前儿童注意的发生发展
--6.2学前儿童注意力测评与培养
--7.1学前儿童空间知觉的发展
--7.2学前儿童观察力的培养
--8.1学前儿童记忆发生发展趋势
--8.2学前儿童元记忆发展
--9.1学前儿童形象的发展
--9.2学前儿童想象力培养
--10.1皮亚杰的思维发展阶段理论
--10.2学前儿童推理的特点
--11.1学前儿童言语的准备期
--11.2学前儿童言语的形成期
--11.3学前儿童口语表达能力的发展
--12.1学前儿童情绪发展一般趋势
--12.2学前儿童自我意识发展
--12.3学前儿童亲子依恋发展
--12.4学前儿童道德认知发展
--12.5学前儿童的同伴交往
李明军，男，汉族，1983年3月生，山东枣庄人，中共党员，博士，教授，陕西高校“青年杰出人才”。2015年破格晋升副教授，2018年破格晋升教授，入选陕西高校“青年杰出人才”支持计划。曾任教务处副处长，现任教师发展中心副主任。现为陕西省“一流专业”（心理学）项目负责人，陕西省青年创新团队（儿童社会性发展与教育）带头人，心理学研究方法教学团队带头人，兼任陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地学前教育研究中心儿童发展研究所所长、校社会科学联合会副秘书长、职业能力研究中心主任，“国培计划”专家。
曲苒，陕西学前师范学院教授，校心理学学术带头人，慕课《学前儿童发展》主讲教师和负责人。主编教材《学前儿童心理发展》2018年获陕西省优秀教材二等奖，2019年““广协同、深融合、全贯通”创新儿童发展课程体系的探索与实践”获陕西省高等教育教学成果二等奖。
陈卿，女，汉族，1981年12月生，陕西铜川人，中共党员，硕士，副教授。浙江大学应用心理学硕士。心理学学术带头人，省级心理学“一流专业”建设主要参与人。长期从事心理学教学和研究工作，主要讲授《生理心理学》《认知心理学》《管理心理学》等心理学专业课程。主编、参编编著和教材6部。主要研究方向为教育心理和管理心理，先后主持和参与省部级科研课题10余项，近年来在《管理科学（人大复印资料）》《中国青年研究》《陕西教育（高教版）》等期刊发表学术论文10余篇。获省部级科研和教学成果奖4项，获校级科研和教学成果奖多项。
黄金玲，女，毕业于陕西师范大学学前教育专业，陕西学前师范学院副教授。主持厅级以上课题1项、校级课题1项；参与省部级课题2项，校级、厅级课题多项。陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地——学前教育研究中心早期教育研究所副所长；陕西省《3—6岁儿童学习与发展指南》实验项目视导专家；陕西省儿童工作智库专家及陕西省儿童工作资源中心项目专家；陕西省教育厅幼儿园学科带头人培养对象理论指导教师；陕西省首届幼儿园保育专业技能大赛评委。陕西省教师教育《学前儿童发展》在线课程建设成员，校级保教工作实务教学团队成员，校级大学生创新团队“幼儿园篮球游戏研发创新团队”指导教师。主编《学前儿童保育学》，参编《校长岗位指南》《幼儿园保育》《幼儿园活动设计—科学》等教材；发表论文多篇。获市级教学能手、校级“双师双能”教师称号。
信忠义，男，汉族，1986年12月生，湖北襄阳人，中共党员，硕士，讲师。西南大学发展与教育心理学硕士。长期从事心理学教学和研究工作，主要讲授《发展心理学》《小学心理学》《儿童发展心理学》等心理学专业课程。主要研究方向为学校心理健康教育与青少年社会性发展，先后主持校级研课题3项，近年来在《陕西教育》《教育导刊》等期刊发表学术论文20余篇。
张琦，女，汉族，1989年6月生，陕西延安人，中共党员，硕士，讲师。英国伦敦国王学院组织心理学与精神病学硕士。现任陕西学前师范学院教育科学学院心理系教师，校大学生心理辅导中心兼职咨询师，主要讲授《发展心理学》《管理心理学》《团体心理咨询》等心理学专业课程。2016年曾获评学校师德先进个人。