《英语漫谈海上新丝路》以跨文化交际理论为框架,以“21世纪海上丝绸之路”为主线,旨在提高大学生跨文化交际能力,促进新丝路沿线各国民心相通。
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《英语漫谈海上新丝路》以跨文化交际理论为框架,以“21世纪海上丝绸之路”为主线,旨在提高大学生跨文化交际能力,促进新丝路沿线各国民心相通。
--Intercultural Communication & the 21st Century Maritime Silk Road
--1.0 Lead-in
--1.1 The core values of Indonesians
--1.2 The cultural features of Indonesian life
--1.3 Social etiquette in Indonesian culture
--1.4 Languages used in Indonesia
--2.0 Lead-in
--2.1 Aromatic Sri Lanka: ceylon tea culture
--2.2 Miraculous Sri Lanka: lifestyles
--2.3 Courteous Sri Lanka: etiquette
--2.4 Trilingual Sri Lanka: means of communication
--3.0 Lead-in
--3.1 The unique Pakistanis
--3.2 Distinctive ways of Pakistani life
--3.3 Socializing with Pakistanis
--3.4 Languages used in Pakistan
--4.0 Lead-in
--4.1 Factors leading to the diversity of Kenya
--4.2 Colors in Kenyan Culture
--4.3 Social Life in Kenya
--4.4 Languages and communication in Kenya
--Midterm Exam
--5.0 Lead-in
--5.1 Overview of Morocco
--5.2 Ramadan in Morocco
--5.3 Moroccan hospitality
--5.4 Communication in Morocco
--6.0 Lead-in
--6.1 Significance of France on the Silk Road
--6.2 Visiting a French family
--6.3 Social etiquette in France
--6.4 Languages and communication in France
--Theories and cases
--Final Exam
连天雪:外国语学院模块教研室主任,讲师,英语语言学博士。2018年毕业于韩国海洋大学。主要从事英语语言学和英语教学法研究。曾获校级理论课堂大赛一等奖、多媒体教学大赛微课类一等奖、教学优秀奖。多次获得优秀指导教师奖。承担课程的统筹设计和“印度尼西亚文化”的讲授。
祁凡:外国语学院海上英语教研室主任,讲师,英语语言文学硕士。2002年毕业于南开大学。主要从事英语语言文学和英语教学法研究。2014年赴英国肯特大学作访问学者一年。曾获校级教学优秀奖。主要承担课程的资料整理规划和“法国文化”的讲授。
宋淑华:大连海事大学外国语学院讲师。1996毕业于大连外国语学院,英语教育学士。从事多年大学英语及航海类英语教学工作。
付科:外国语学院英语专业教研室专职教师,讲师,外国语言学及应用语言学硕士。2007年毕业于大连海事大学。主要从事英语语言学和二语习得研究。主要承担课程的校对工作和“巴基斯坦文化”的讲授。
王燕宁:外国语学院海上英语教研室专职教师,讲师,外国语言学及应用语言学硕士。2012年毕业于大连海事大学。主要从事语料库语言学和海事英语的教学与研究。主要承担课程的技术支持和“斯里兰卡文化”的讲授。