定性研究方法

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定性研究方法课程简介：

定性研究有自己的理论问题、操作方法和思维方式，为认知人的行为、互动关系、人类社会提供了宽广、动态、丰富的视角。本课程将探讨定性研究理论问题、培养定性研究实践能力、塑造定性研究思维方式。

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定性研究方法课程目录：

第一章 课程介绍

--第一节 课程介绍

--第二节 课程进度

--第三节 定性研究方法是什么

--第四节 困惑需要澄清的问题

--第五节 定性研究方法与定量研究方法的区别

--第六节 定性研究的哲学基础1

--第七节 定性研究的哲学基础2（另类范式）

--第八节 定性研究的哲学基础3

--第九节 定性研究的哲学基础4

--第十节 阅读推荐

第二章 定性研究真的不客观吗？

--第一节 定性研究真的不客观吗？

--第二节 定性研究的互为主体性与研究过程中的多重关系

第三章 个案研究的“反思性”实践

--第一节 两种科学模式1

--第二节 两种科学模式2

--第三节 个案研究的反思性实践1

--第四节 个案研究的反思性实践2

--第五节 个案研究的反思性实践3

--第六节 个案研究的反思性实践4

--第七节 阅读推荐

第四章 研究设计

--第一节 定性研究的设计1

--第二节 定性研究的设计3

--第三节 选取研究对象

--第四节 研究方法论及方法论的辩护

--第五节 研究者个人倾向对研究的影响

--第六节 研究者个人身份对研究的影响

--第七节 定性研究的设计

--第八节 阅读推荐

第五章 研究资料的收集

--第一节 研究资料的收集1

--第二节 研究资料的收集2

--第三节 研究资料的收集3

--第四节 研究资料的收集4

--第五节 实践课1

--第六节 研究资料的收集5

--第七节 互联网定性调查方法-观察与体验

--第八节 实践课2

--第九节 阅读推荐

第六章 研究资料的整理和分析

--第一节 研究资料的整理和分析实例

--第二节 研究资料的整理和分析-概论

--第三节 研究资料的整理和分析-具体步骤

--第四节 研究资料的归类和深入分析

--第五节 内容分析

--第六节 叙述分析

--第七节 文本分析

--第八节 利益相关者分析

--第九节 研究资料的分析案例1

--第十节 研究资料的分析案例2

--第十一节 阅读推荐

第七章 研究结论

--第一节 做结论：引子

--第二节 做结论：理论

--第三节 做结论：定性研究中的理论

--第四节 做结论：扎根理论

--第五节 理论视角-框架与定性资料解释

--第六节 阅读推荐

第八章 成文与汇报

--第一节 定性研究结果成文方式

--第二节 民族志研究

--第三节 阅读推荐

第九章 定性研究的发展前景

--第一节 软件和定性研究1

--第二节 软件和定性研究2

--第三节 软件和定性研究3

--第四节 定性研究与定量研究的结合1

--第五节 定性研究与定量研究的结合2

期末考试

定性研究方法授课教师：

连宏萍-副教授-北京师范大学-政府管理学院

连宏萍，现任北京师范大学政府管理学院副教授、公共管理硕士教育中心副主任、政府管理研究院副院长，英国阿伯丁大学社会学博士，香港城市大学公共政策学系博士后。出版英文专著两部，在World Development、Journal of Contemporary China、Journal of Youth Studies、《中国行政管理》等中英文核心期刊发表论文10余篇，承担国家社会科学基金项目等课题若干。