《纯粹理性批判》导论

精读《纯粹理性批判》重要章节,对康德批判哲学有总体的把握;培养阅读西方哲学典籍的能力,特别是对概念、范畴的思辩能力,对问题的深入思考能力。要求在课下精读原典,能够明其大要,提出疑难。

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《纯粹理性批判》导论课程简介:

精读《纯粹理性批判》重要章节,对康德批判哲学有总体的把握;培养阅读西方哲学典籍的能力,特别是对概念、范畴的思辩能力,对问题的深入思考能力。要求在课下精读原典,能够明其大要,提出疑难。

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《纯粹理性批判》导论课程目录:

第一章 《纯粹理性批判》两版序言

--第一节 康德哲学的基本精神

--第二节 A版序言:批判超验形而上学

--第三节 B版序言:哲学的"哥白尼式"革命

--习题

第二章 《纯粹理性批判》导言

--第一节 先天与先验

--第二节 分析与综合

--第三节 先天综合判断如何可能?

--习题

第三章 康德的时空观

--第一节 直观与概念

--第二节 康德的时空观

--习题

第四章 先验观念论

--第一节 先验观念论的引入

--第二节 先验的观念性与经验的实在性

--习题

第五章 范畴的形而上学演绎

--范畴的形而上学演绎

--习题

第六章 A版范畴先验演绎

--第一节 先验演绎的问题与方法

--第二节 A版范畴先验演绎的基本思路

--习题

第七章 B版范畴先验演绎

--第一节 B版演绎的论证思路

--第二节 如何理解统觉的综合统一性

--习题

第八章 经验的类比

--第一节 图型法

--第二节 经验的类比

--习题

第九章 驳斥唯心论

--驳斥唯心论

--习题

第十章 二律背反

--二律背反

--习题

期末考试

--期末考试

《纯粹理性批判》导论授课教师:

李红-教授-北京师范大学-哲学学院

李红,女,北京师范大学哲学学院教授、博士生导师,中国现代外国哲学学会理事,教育部新世纪优秀人才计划入选者(2005年度),长期以来担任国家精品课程《西方哲学史》(I)和研究生课程《西方哲学原著选读》的主讲教师。研究领域为分析哲学、语言哲学,目前主持教育部人文社会科学重点基地研究项目“分析哲学传统中的英美价值论研究”(13JJD72003)、国家社科基金重点项目“分析的实用主义研究”(17AZX011)。

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