大学计算机教程课程简介：前往报名学习
新时代、新技术、新发展，不能没有新知识新技能，在越来越多中小学生加入到学编程玩竞赛的今天，智者有志必先行。 本课程作为高校新生入学第一门计算机导论和公共基础核心课，跟随新时代新技术发展，不断建设不断提升，已成为深入系统自主创新学习、自我全面提升必修环节。本课程基于新版教材，是长期主持“大学计算机基础”教改立项建设积累的提升发展，校内外广泛应用至今，获奖多项。本课程是高校学科交叉融合人才培养必不可少核心课程，相关内容也是国内外高校重基础理论，强化计算思维综合能力系统提升的必备基础核心课程（core courses）。
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新时代、新技术、新发展，不能没有新知识新技能，在越来越多中小学生加入到学编程玩竞赛的今天，智者有志必先行。 本课程作为高校新生入学第一门计算机导论和公共基础核心课，跟随新时代新技术发展，不断建设不断提升，已成为深入系统自主创新学习、自我全面提升必修环节。本课程基于新版教材，是长期主持“大学计算机基础”教改立项建设积累的提升发展，校内外广泛应用至今，获奖多项。本课程是高校学科交叉融合人才培养必不可少核心课程，相关内容也是国内外高校重基础理论，强化计算思维综合能力系统提升的必备基础核心课程（core courses）。
--课前摸底测试
--1.1 计算思维培养信息技术创新意识(1.1.1计算思维与新技术发展、1.1.2计算思维与计算机科学、1.1.3 计算思维与大学计算机教学)
--1.2 计算机信息技术基础(1.2.1 计算机与信息技术、1.2.2 计算机用户与计算机系统、1.2.3 现代计算机技术的演变与发展)
--1.3 信息道德与系统安全(1.3.1 信息道德与系统安全、1.3.2 计算机信息系统安全、1.3.3 计算机病毒与防范)
--1.4 计算机系统计算基础(1.4.1计算机系统中信息运算、1.4.2常用的进位计数制、1.4.3几种进位计数制之间的转换)
--第1章 随堂实验（实训）计算机信息的表示与计算（1.从ASCII编码应用看计算思维编程设计; 2.程序设计的算法检验; 3.键盘字符编码的测试; 4.数制转换算法分析应用）
--第1章 自测练习与单元测试
--2.1 计算机系统及管理应用(2.1.1 计算机系统组成、2.1.2 计算机系统应用平台)
--2.2 计算机硬件系统(2.2.1 计算机的体系结构、2.2.2 中央处理器、2.2.3 主板、2.2.4 内存储器、2.2.5 外存储器、2.2.6 USB移动硬盘、2.2.7 计算机系统输入设备、
--2.3 计算机软件系统(2.3.1 计算机软件、2.3.2 系统软件、2.3.3 应用软件)
--2.4 计算机常见的故障及处理
--第2章 随堂实验（实训）计算机系统核心部件与组装（1.计算机系统组成与应用;2.认识计算机主机硬件;3.学习计算机系统组装）
--第2章 自测练习与单元测试
--3.1 操作系统应用(3.1.1 操作系统工作任务、3.1.2 操作系统应用方式)
--3.2 操作系统技术基础（3.2.1单道程序设计、3.2.2多道程序设计）
--3.3 操作系统的分类（3.3.1批处理操作系统、3.3.2分时操作系统、 3.3.3实时操作系统、3.3.4网络操作系统、 3.3.5分布式操作系统、3.3.6嵌入式操作系统）
--3.4 操作系统管理功能（ 3.4.1操作系统管理内容、 3.4.2操作系统基本特性）
--3.5 常见计算机操作系统的应用（3.5.1 Windows资源管理与行命令、3.5.2 Windows操作系统管理应用、3.5.3 UNIX操作系统管理应用、3.5.4 Linux操作系统管理应用、
--第3章 随堂实验（实训）操作系统的管理与维护（1.操作系统功能与运行环境，2.系统接口方式和存储管理，3.文件系统存取访问，4.文件系统的硬件设备名，5.Win10系统命令环境进入与操作，6.常用操作
--第3章 自测练习与单元测试
--4.1办公自动化及应用(4.1.1办公自动化概述、4.1.2办公自动化软件)
--4.2 Microsoft Office 系统组件（4.2.1 Microsoft Office 系统特点、4.2.2 Microsoft Office 2010组件）
--4.3 Microsoft Office 应用（4.3.1 Microsoft Office 系统启动、4.3.2 Microsoft Office智能标记）
--4.4 WPS Office 简介
--第4章 随堂实验（实训）办公自动化(1.办公自动化实验目的内容和方法； 2.Word文档文字“字体”与“段落”设置； 3.Word“表格”设计与数据计算； 4.Word“图形”的编排与组合； 5.W
--第4章 自测练习与单元测试
--Office综合应用测试
--5.1 数据库技术概述（5.1.1数据库技术特点、5.1.2数据库系统的组成、5.1.3数据库系统功能、5.1.4数据库技术应用发展）
--5.2 数据模型（5.2.1 什么是数据模型、5.2.2 构建信息实体数据模型、5.2.3 构建实体联系模型）
--5.3 关系运算基础(5.3.1 关系数据定义、5.3.2 关系模型)
--5.4 数据实体关系转换（5.4.1.强制性成员类、5.4.2.非强制性成员类、5.4.3.多对多的二元关系）
--5.5 关系运算（5.5.1 传统集合运算、5.5.2 专门的关系运算）
--5.6 关系数据库设计理论(5.6.1 数据库设计理论的应用、5.6.2 数据关系的函数依赖、5.6.3 数据关系的关键字)
--5.7 关系模式的规范化（5.7.1 关系规范第一范式（1NF）、5.7.2 关系规范第二范式（2NF）、5.7.3 关系规范第三范式（3NF）、5.7.4 关系规范BCNF范式、5.7.5
--5.8 结构化查询语言SQL（5.8.1 SQL语言的基本功能、5.8.2 SQL语言的数据检索功能、5.8.3 SQL语言的数据更新功能、5.8.4 SQL语言对视图的操作、5.8.5 SQL的数据
--第5章 随堂实验（实训）数据库原理技术应用综合实验（1.关系数据库设计与创建；2.数据库表关系设计关联；3.创建关系数据库查询；4.SQL数据库语言应用）
--第5章 自测练习与单元测试
--6.1多媒体技术概述(6.1.1多媒体技术应用、 6.1.2多媒体信息的获取采集、6.1.3多媒体信息技术的研究)
--6.2 多媒体计算机系统与存储介质
--6.3 Windows Media Player应用程序
--6.4 静态图像处理技术（6.4.1 位图、 6.4.2 矢量图）
--6.5 图像扫描技术、6.6 图像文字识别与转换
--6.7 Adobe Photoshop图像处理技术应用( 6.7.1 Photoshop的工作界面、 6.7.2 Photoshop工具箱应用、6.7.3 图像快速调整功能、 6.7.4 图层技术
--6.8 Windows Movie Maker动态图像制作技术
--第6章 随堂实验（实训）实验6-多媒体文件存储与图片图像处理:1.图片图像处理与数据存储格式；2.不同图片图像存储格式应用特点；3.使用平面设计软件制作动画GIF图（1）制作动态显示字幕动画GIF图
--第6章 自测练习与单元测试
--7.1计算机网络技术概述(7.1.1计算机网络的用途、7.1.2计算机网络的分类、7.1.3 计算机网络的功能、7.1.4计算机网络的由来与发展)
--7.2计算机网络构建（7.2.1网络数据通信、7.2.2网络传输方式、7.2.3传输介质）
--7.3计算机网络的体系结构（7.3.1计算机网络分层协议、7.3.2 OSI开放系统互连参考模型）
--7.4网络系统设备
--7.6 Internet网络技术（7.6.1 Internet体系结构、7.6.2 TCP/IP协议、7.6.3 Internet网络层、7.6.6 Internet信息资源）
--7.10移动网络技术服务及应用
--第7章 随堂实验（实训）实验7-计算机网络技术及应用-1.小小网站动起来-认识网页编程;2.HTML网页编程语言组成结构;3.Web网站设计-主页为索引的导航链接;4.网页分层设计-主题分层多级链接
--第7章 自测练习与单元测试
--8.1 程序设计概述（8.1.1 程序设计语言、8.1.2程序设计过程）
--8.2 程序设计算法与实现
--8.3 计算机程序算法的表示（8.3.1 自然语言表示、8.3.2 程序流程图表示、8.3.3 N-S图 表示、8.3.4 计算机语言表示）
--8.4 程序算法实现案例分析
--第8章 随堂实验（实训）-学习计算思维编程技术与方法-1.实现数据输入计算与结果验证;2.程序设计算法设计与实现过程;3.问题求解编程算法不是唯一的——从多项数求和计算到数学函数求解算法实现;4.迭
--第8章 自测练习与单元测试
--程序算法分析设计综合案例实验-1.密码强度设置的检测验证；2.找出梅森数和梅森素数；3.比对DNA编码最大相似序列；4.找出DNA编码中最高GC-Ratio子序列；5.分解任意正整数的质因子
--期末总复习
--期末实验综合练习
--期末结课测试题
中国农业大学教授，硕士生导师，教育部宝钢教育优秀教师。研究方向主要有信息系统建模、机器学习、数据库原理、智慧教育环境及农业信息化服务等教学科研。 主持完成主要有教育部“十一五”国家级规划教材，北京市精品教材2部，北京市高等教育教学成果奖、校级教学成果奖5项，校级精品教材、校级重点实验教材、农业部中华农业教育优秀教材等。 相关兼职主要有CCF（中国计算机学会）教育工作委员会委员、全国高等院校计算机教育研究会常务理事、CCF教育专业委员会委员、全国高等院校计算机基础教育研究会在线教育专业委员会副主任委员兼秘书长、北京市高教学会计算机教育研究会常务理事等。
博士，硕士生导师，中国农业大学信息与电气工程学院计算机系教学主任、副教授，主要研究方向计算机视觉与虚拟现实技术、表型测试技术、种业信息化。主讲程《人工智能》、《数据结构》、《面向对象程序设计》和《大学计算机基础》等课程。主持《大学生实践创新训练方法及运行机制研究》等教改项目，获北京市高等教育教学成果奖1次。