教师职业道德

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教师职业道德课程简介：

“道者，路也。”“德者，得也。”教师有什么样的规范？怎么修养成优秀教师，让自己从容和游刃有余地应对教师生活中的种种矛盾？……本课程将对这些问题进行讨论和回答。

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教师职业道德课程目录：

单元一：道德和道德修养

--专题一：道德与道德评价

--专题二：德福一致与道德信念

--专题三：修养目的与修养方法

单元二： 师德修养

--专题一：教师劳动特点与师德

--专题二：师德原则与范畴

--专题三：一线名师谈师德

--专题四：师德修养方法

单元三：爱岗敬业

--专题一：选择与坚守

--专题二：教师职业认同

--专题三：教师职业理想

--专题四：敬业与爱岗

单元四：依法执教

--专题一：知法懂法

--专题二：畏法守法

--专题三：教育法律救济

--专题四：教师权利和义务

--专题五：教育实践疑难解析

单元五：关爱学生

--专题一：保护学生

--专题二：尊重学生

--专题三：关爱学生

--专题四：教育与学生幸福

单元六：教书育人

--专题一：用课程育人

--专题二：教学相长

--专题三：教师心理健康

--专题四：教师幸福生活

单元七：为人师表

--专题一：教师言行着装

--专题二：廉洁从教与性道德修养

--专题三：与同事团结协作

--专题四：尊重、引导家长

单元八：终身学习

--专题一：教师专业化与终身学习

--专题二：新教师的准备和适应

--专题三：教师专业成长

--专题四：教育研究道德

教师职业道德授课教师：

陈大伟-副教授-成都大学-师范学院

成都大学师范学院副教授，硕士生导师。担任过中学教师、政教主任、教科室主任、副校长、校长，教师进修学校校长。主要研究教师教育、课程与教学改革。主持国家精品资源共享课“教师职业道德”，在《人民教育》刊发的“观课议课”该刊 “创刊60年报道过的最有影响力的事件”（共33件），多篇论文在人民大学报刊资料复印中心全文复印，在全国20多个省市讲学，已出版24本著作。