基础医学概论课程简介：前往报名学习
亲们，你们想知道我们吃进去的东西是怎么消化的，营养物质是怎么吸收利用的吗？我们生病后，免疫系统会作出怎样的反应呢？我们的细胞和组织又会发生什么变化呢？你知道我们肾脏是如何排出废物的吗？你知道人类离开微生物可以生存吗？Come on，跟着我们一起走进课堂，一起学起来吧！
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亲们，你们想知道我们吃进去的东西是怎么消化的，营养物质是怎么吸收利用的吗？我们生病后，免疫系统会作出怎样的反应呢？我们的细胞和组织又会发生什么变化呢？你知道我们肾脏是如何排出废物的吗？你知道人类离开微生物可以生存吗？Come on，跟着我们一起走进课堂，一起学起来吧！
--2.1 走进细胞的真实世界
--2.1 亲，找到组织了吗？
--3.1 生命的起源-生命大分子基础
--3.2 人体内的糖、蛋白质、脂肪能相互转化吗？
--3.3 “调皮”的体温
--3.4 能量代谢原来如此重要
--4.1 运动与静止的平衡-运动系统
--4.2 抗凝与促凝-血液系统
--4.3 物质的转运与循环
--4.4 气体的交换与运输-呼吸系统
--4.5 消化与吸收-消化系统
--4.6 尿液的生成与排出-泌尿系统
--4.7 激素的分泌与调节-内分泌系统
--4.8 人体的高级指挥官-神经系统
--5.1 健康与疾病是对立关系吗？
--5.2 适应、损伤和修复的过程阐述
--5.3 一起来了解血液循环障碍
--5.4 水肿对机体的影响
--5.5 炎症的类型及特点
--5.6 发热是如何产生的？
--5.7 缺氧的急救小妙招
--5.8 休克是如何发生的，如何应对呢？
--5.9 教你正确区分良性与恶性肿瘤
--6.1 细菌的自述-形态、结构与生理
--6.2 细菌的感染与免疫
--6.3 带你走进细菌的世界
--6.4 带你走进病毒的世界
--6.5 带你走进真菌的世界
--6.6 人体的忠诚卫士-免疫系统
课程负责人，主持市级精品在线开放课程1门，参与国家级资源库建设课程1门，主持市级教改项目1项，获得2019年重庆市教学能力大赛团体赛二等奖，获2019年度全国食品药品行指委第三届微课大赛一等奖。在混合式教学应用方面经验丰富，深受学生喜爱。
课程主要成员之一，博士在读，主持市级精品在线开放课程1门，获得学校2018年微课比赛三等奖，混合式教学经验丰富。曾获学校先进科技工作者、优秀教师、优秀党员等荣誉称号，学校拔尖人才。
唐静，女，副教授，基础医学概论专职授课教师，信息化教学能力强，课程主讲教师，负责在线课程管理及答疑工作。
课程主讲教师之一，创新能力强，思维活跃，授课风趣幽默，深受学生喜爱。她负责课程资源建设、作业批改、讨论管理等任务。创新能力强，拥有发明专利2项。
课程主讲教师之一，微生物与免疫学教研室主任，负责课程运行及管理，作业批改，资源制作等任务。
林中翔，药学院，讲师，学士。 制造工程专业硕士在读，擅长计算机软件操作，主要负责对课程资源进行更新和课程整体维护运行。
黄海兵，男，硕士研究生，神经内科主治医师，从事人体解剖教学10余年，有丰富的教学经验。对神经解剖学、运动解剖学等都有较深入的研究，发表教学相关论文10余篇。
病理学专业硕士，主持市级教改课题一项，对案例教学法、分组教学法、小组合作教学法有较深的研究。
罗军，副教授，擅长病原生物学、药理学等课程授课，授课风格幽默风趣，深受学生喜爱。主要进行课程资源建设与运行、作业批改，学生答疑互动等。
解秋菊，主要擅长解剖学、生理学课程授课，教学经验丰富，授课深入浅出，形式丰富，是学生最喜爱的老师之一。主要擅长医护类执业助理考试课程研究，对题库建设有较为丰富的经验。主要对课程题库、作业等模块进行维护。
生物学专业毕业，主要从事病原生物学、遗传学等课程授课，教学经验丰富，条理清晰，深受学生喜爱。
主要教授细胞与遗传学课程，思维活跃，对课程运行及管理具备丰富的经验，文案书写能力强，主要进行课程运行管理及资料收集整理、完善。
课程主要授课教师i之一，主要进行网站运营与维护，数据收集整理与完善等工作。
李小寒，生物学硕士毕业，主要擅长生物学、遗传学、病原生物学课程教学，英语授课能力强，承担新加坡课程及加拿大合作课程双语教学任务。授课风格清新风趣，设计感强。主要进行课程资源建设、运行管理与维护。
在实验操作方面经验丰富，本课程授课教师之一，思维活跃，信息化能力强。
马强，硕士研究生，讲师。参编教材5部，译著1部，发表各类论文20余篇，其中核心论文5篇，SCI论文1篇。主持重庆市科技局项目2项、市教委项目1项，校级项目2项，主持申请实用新型专利1，发明专利2项。2018年获国家级实验教学示范中心联席会第三届“梦之路杯”虚拟仿真实验教学软件创意大赛三等奖1项，第三届“泰盟杯”虚拟仿真实验教学设计大赛优秀奖1项。教改论文获得区级一等奖。2019年获校级“优秀教师”称号。
付海荣，女，副教授，骨干教师，专业生理学，研究方向：心血管生理。主要承担生理学部分资源建设任务，曾获2019年重庆市教学能力比赛团体赛二等奖，学校教学设计比赛一等奖，重庆高职教育学会教学设计三等奖等。
张滔，在读硕士研究生，重庆三峡高等专科学校基础医学部教师，2018年获重庆市信息化课堂教学大赛二等奖，参与的《正常人体功能》在线开放课程2018年被评为重庆市高校在线开放课程“月名课”、重庆市“精品在线开放课程”、高职院校“优秀网络课程”。