管理信息系统(Management Information System)

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        课程名：管理信息系统(Management Information System)  学分：2  学时：32  
课程类别：专业教育选修课  
开课学院：经济管理学院  所属基层教学组织：
曾任课教师：
        课程大纲：
一、课程性质与目的
    管理信息系统是普通高等院校的金融专业的一门选修课程。通过本课程的学习，使学生掌握管理信息系统的基本概念和原理，初步掌握管理信息系统分析、设计、实施和评价的方法，懂得人的因素、社会因素在实现和发展管理信息系统中重要作用。
二、课程简介
    本课程主要讲授管理系统的概念、结构、总体规划、系统分析和设计、系统实现和评价以及管理信息系统的新发展等，通过本课程的学习，使学生认识到信息对组织管理的重要性，掌握管理信息系统的基本概念、基本原理，掌握管理信息系统的技术基础及利用信息技术为实际问题建立管理信息系统的基本思想和基本方法，熟练掌握管理信息系统软件的分析、设计、实施和评价的方法，认识到管理信息系统在一个企事业单位中的地位与作用，了解本学科发展方向，培养学生观察问题、分析问题、解决问题和实际动手能力。
三、教学内容
第一章　信息系统和管理（1学时）
主要内容：信息的概念、性质及度量，系统和信息系统概念、信息系统的发展，信息系统和管理
当代管理环境的变化，信息系统和管理的关系，信息系统与决策支持，决策和决策过程，决策的科学化、决策问题的类型，管理信息系统面临的挑战
学习要求：理解信息的概念、性质及度量，掌握信息系统的发展阶段，了解信息系统与管理关系以及信息、系统对决策和决策过程的支持。
自学：管理方面的知识
案例：CHRYSLER应用电子数据交换
作业：案例分析报告
第二章  管理信息系统概论（2学时）
主要内容：管理信息系统定义、特点、结构，管理信息系统与开发，管理信息系统的分类，准时制生产、最优化生产技术，MRPⅡ的概念、工作原理、结构。
学习要求：理解管理信息系统概念，初步掌握管理信息的分类和应用，了解准时制生产、最优化生产技术，MRPⅡ
第三章  管理信息系统的技术基础（3学时）
主要内容：数据处理的发展阶段、数据组织、数据文件的操作，数据库技术，数据库系统的产生和构成，数据库设计的主要内容，实体联系模型、数据模型，计算机网络、计算机网络的概念与分类、局域网的技术、网际互联、OSI参考模型
学习要求：初步掌握数据处理、数据结构、数据库系统、计算机网络
自学：数据库理论，网络基础
案例：　　案例1：建立工贸主文件及其程序
案例2：安庆石化厂计算机网络系统
作业：案例分析报告
第四章  管理信息系统战略规划的概念（4学时）
主要内容：管理信息系统战略规划的概念，信息系统的发展阶段论、开发管理信息系统的策略、管理信息系统战略规划的作用和内容、MIS战略规划的组织，企业系统规划法(BSP)、关键成功因素法(CSF)，企业流程重组(BPR)的概念、步骤与方法，开发管理信息系统的方法：结构化系统开发方法、原型法、面向对象方法、CASE方法
学习要求：了解诺兰阶段模型，管理信息系统战略规划，掌握结构化系统开发方法、原型法、面向对象开发方法。
第五章　管理信息系统的系统分析（2学时）
主要内容：可行性分析和详细调查概述、可行性分析的任务和内容、可行性分析报告、详细调查的目的、原则，组织结构、管理功能、管理业务流程，数据流程调查、画数据流程图，数据字典各项定义：数据项、数据结构、数据流、处理逻辑、数据存储、外部实体，系统化分析：系统目标、分析业务流程、分析数据流程、功能分析与划分子系统、数据查询要求分析、数据的输入输出分析、绘制新系统的数据流程图、确定新系统的数据处理方式，研究和确定管理模型：综合计划模型、生产计划管理模型、库存管理模型、成本管理模型，提出新系统的逻辑方案
学习要求：掌握系统分析的步骤。会画业务流程图和数据流程图，会编简单数据字典，提出自己的建议
作业：工资管理信息子系统数据流程图的绘制
第六章　管理信息系统的系统设计（2学时）
主要内容：系统设计的任务，代码的功能、设计、种类，功能结构图设计，信息系统流程图设计，系统物理配置方案设计，计算机硬件选择、计算机网络的选择、数据库管理系统的选择、应用软件的选择，输出设计的内容、方法、报告，输入设计的原则、设备选择、输入检验，数据存储设计，处理流程设计，制定设计规范，编写程序设计说明书和系统设计报告
学习要求：掌握系统设计各个阶段的设计，如代码设计、结构图设计、会写系统设计报告。
第七章　管理信息系统的系统实施   （2学时）
主要内容：计算机系统的实施、网络系统的实施，程序设计目标、结构化程序设计方法，软件开发工具、电子表格软件、数据库管理系统软件，程序和系统调试，系统切换、运行及维护，项目管理与系统评价
学习要求：了解物理系统的实施、程序设计、系统调试及系统的切换运行和维护、系统的评价
案例：某化工厂开发管理信息系统的经验教训     
作业：案例分析报告
第八章　面向对象的系统开发方法（2学时）
主要内容：面向对象的基本概念及特征，面向对象的系统开发方法的原理，面向对象的系统分析和设计实例
学习要求：了解面向对象技术的基本概念和运行机制
第九章　信息系统的管理（1学时）
主要内容：信息系统开发的项目管理、信息系统的运行管理、信息系统的评价。
学习要求：了解开发项目管理、运行管理及评价
第十章   决策支持系统（2学时）
主要内容：决策支持系统的概念，决策支持系统的组成，智能决策支持系统的基本概念、智能决策支持系统的结构，群体决策支持系统的基本概念、群体决策支持系统的类型、群体决策支持系统的组成。
学习要求：了解DSS和MIS的关系问题，理解DSS的定义，DSS分类
第十一章   信息系统的发展和对未来的影响（1学时）
主要内容：电子数据交换、经理信息系统、战略信息系统、计算机集成制造系统、数据仓库技术、信息高速公路、INTERNET、NTRANET、电子商务，信息系统对未来组织和社会的影响
学习要求：了解信息系统的发展趋势及对组织和社会的影响
实验教学内容概况：
实验报告要求：2000字
主要仪器设备：100台计算机
实验指导书名称：自编实验指导书
实验项目一览表

四、教学基本要求
    教师在课堂上应对管理信息系统的基本概念、原理和设计方法进行必要的讲授，并详细讲授每章的重点、难点内容；讲授中应注意理论联系实际，通过必要的案例展示、讨论，启迪学生的思维，加深学生对有关概念、理论等内容的理解，并应采用多媒体辅助教学，加大课堂授课的知识含量。
    平时作业量应不少于15学时，在主要章节讲授完之后，要布置一定量的案例分析讨论或阅读管理学名著、撰写读书报告等，旨在加深学生对所学知识的理解、运用，拓宽学生的知识面。
五、教学方法
　  实行模块式教学，即将整个课程按照上述内容结构划分为十一个单元，每个单元再由理论授课、案例分析、研讨、自学、作业等方式构成。
    本课程采用的教学媒体主要有：文字教材（包括主教材和学习指导书）、课件（包括主讲老师对全书的系统讲授，还有重要内容的文字提示与电子教学幻灯片）以及网上辅导（主要采用E-MAIL、BBS等形式）。
    考试主要采用开卷方式，考试范围应涵盖所有讲授及自学的内容，考试内容应能客观反映出学生对本门课程主要概念的记忆、掌握程度，对有关理论的理解、掌握及综合运用能力。
    总评成绩：平时作业出勤占20%、上机作业占20%、开卷考试占60%。
六、参考教材和阅读书目
参考教材：
　　　黄梯云，＜管理信息系统＞（第三版），北京高等教育出版社，2005
阅读书目：
1、薛华成主编，＜管理信息系统＞（第五版），清华大学出版社，2007年。
2、郭宁等主编，＜管理信息系统＞，人民邮电出版社，2006年。
3、钟雁主编，＜管理信息系统开发案例分析＞，北方交通大学出版社，2006年。
4、哈格（美）等编著，严建援等译，＜信息时代的管理信息系统＞，机械工业出版社，2007年
七、本课程与其它课程的联系与分工
本课程是所有管理类课程的后续课，学生应先选修计算机应用基础、VB、管理学。