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[海洋学院] 航海技术(Navigation Technology)

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 楼主| 发表于 2013-1-31 12:28:50 | 显示全部楼层 |阅读模式

        课程名:航海技术(Navigation Technology)  学分:2  学时:32  
课程类别:专业教育选修课  
开课学院:海洋科学学院  所属基层教学组织:
曾任课教师:
        课程大纲:
一、课程性质与目的
    本课程是海洋渔业科学与技术专业的专业方向课程,是为有志于从事海洋渔业资源开发和利用的学生而设置的。通过本课程的学习,要求学生掌握一般船舶知识,建立船舶整体概念;了解渔业船舶各部分结构、设备及作用;熟悉渔业船舶操纵技术;熟练应用国际海上避碰规则;了解船舶通讯的种类,初步掌握操作方法。
    本课程是学生毕业后取得渔业船舶驾驶资格证书的必修课程之一。
二、课程简介
    本课程主要介绍有关船舶的一般知识,渔船甲板设备,船舶操纵基础知识,各种条件下的渔船操纵方法,国际海上避碰规则、渔船作业避让暂行条例、避碰案例分析、海事预防及处理、船舶通讯设备及对外联络的基本方法等。
三、教学内容

四、教学基本要求
    教师在课堂上应对渔船各种设备、渔船操纵性能、渔船操纵技能、国际海上避碰规则、船舶对外联系的基本技能等进行必要的讲授,并详细讲授每章的重点、难点内容;讲授中应注意理论联系实际,通过必要的实例分析、讨论,启迪学生的思维,加深学生对有关概念、理论等内容的理解,并应采用多媒体辅助教学,加大课堂授课的知识含量。重要术语用英文单词标注。
    讨论内容应贯穿在讲课个过程中且次数应不少4次(4学时);进行讨论之前,教师事先对要讨论的具体内容、具体要求进行布置;讨论中,教师应把握讨论的进度及方向,进行必要的提示,引导学生运用所专业知识,分析、解决实际问题;讨论后,教师应及时进行总结。
    平时作业量应不少于16学时,在主要章节讲授完之后,要布置一定量的基本概念和基本理论的作业和思考题,旨在加深学生对所学知识的理解、运用,拓宽学生的知识面。
五、教学方法
    本课程以多媒体教学为主,辅以课堂讨论、学生自学及适量习题,如可能将组织学生去渔船参观。习题要求准时上交,教师批改并评分,对于共性的问题课上集中讲解。
    考核为闭卷考试,考试成绩占70%、考勤占15%、平时作业占15%。
六、参考教材和阅读书目
1.林焕章,乐美龙,顾浩年。航海。中国科学技术出版社,1993.12
2.张克梁,沈崇礼。实用渔船航海驾驶技术。农业出版社,1986.4
3.杜春政。船艺。中国农业出版社,1994.5。
4.渔船作业避让暂行条例。农牧渔业部,1984.10。
5.渔船作业避让暂行条例解释。农牧渔业部,1985。
七、本课程与其它课程的联系与分工
    该课程的前修课程为《气象学》、《海洋学》,《船舶原理》、《助渔导航仪器》、《航海学》、《海洋渔业技术学》,在掌握了一定的基础知识才能学习本课程,其后续课程为《航海英语》《捕捞航海模拟器及全球海上遇险和安全系统实习》及《渔业生产、资源、渔政综合实习》。
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