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[经管学院] 经济学史(The History of Economics)

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 楼主| 发表于 2013-1-31 12:37:57 | 显示全部楼层 |阅读模式

        课程名:经济学史(The History of Economics)  学分:2  学时:32  
课程类别:专业教育选修课  
开课学院:经济管理学院  所属基层教学组织:
曾任课教师:
        课程大纲:
一、课程性质与目的
    本课程是为经济管理类本科生开设的方向选修课。课程涵盖了古希腊罗马时代-中世纪封建时代-近代自由竞争资本主义时代的经济学发展的历史。本课程旨在通过教学,使学生比较全面深入地了解这段漫长的历史进程中各阶段主要经济思想和政策主张的演变和更替,加深认识现代经济学说及其发展趋势,洞察西方国家社会经济发展的历史、现状和未来,从而帮助同学认识中国经济改革和发展的规律,从而一方面为学生学习其他专业课程提供理论基础,另一方面为学术将来从事经济管理工作打下良好的基础。
二、课程简介
    《经济学史》是一门研究经济学发展过程及各学术流派主要观点的经济学分支学科。课程内容主要包括古代希腊和罗马的经济思想、中世纪经济思想、重商主义经济学说等前古典经济学时代的经济学思想,包括从18世纪下半期亚当.斯密的经济学说到19世纪中期的约翰.穆勒的经济学说的古典经济学思想,还包括19世纪70年代的边际革命到20世纪30年代默契的制度学派的经济思想。通过本课程的学习使学生能够进一步了解西方经济学的知识渊源和发展脉络,从而加深对经济学基本原理的了解。
三、教学内容

               
四、教学基本要求
    通过本课程的学习使学生能够进一步了解西方经济学的知识渊源和发展脉络,从而加深对经济学基本原理的了解。
    本课程自学内容的量应不少于理论教学时数的20%,主要安排在各章节中有关背景资料和易于理解的内容上,自学内容与课堂讲授内容一样纳入考核内容。
    平时作业与论文写作、文献查阅应不少于20学时,在主要章节讲授完之后,要布置一定量的习题、阅读的文献、撰写的小论文题目,让同学及时完成,旨在加深学生对所学知识的理解、运用,拓宽学生的知识面。
五、教学方法
    本课程采用教师讲授、同学参与讨论、平时练习、现场考察相结合的方式进行教学。其中课堂教学的媒介有多媒体、纸制教材、网络数据库等。
    考核主要采用试卷考试、平时作业(论文)、课堂讨论与出勤方式等相结合的方式进行。通过考核,重点评价学生对本课程的基本概念、基本原理、基本方法的掌握情况和运用能力。
    总评成绩:平时作业(论文)占30%、课堂讨论和出勤占20%、期末考察占50%。
六、参考教材和阅读书目
1.尹伯成.西方经济学说史简明教程,科学出版社,2007年版
2.晏智杰,西方经济学说史教程,北京大学出版社,2002年版
3.[美]小罗伯特•B•埃克伦德等.经济理论和方法史,中国人民大学出版社,2001年版
4.[美]亨利•威廉•斯皮格尔.经济思想的成长,中国社会科学出版社,1999年版
5.[美]约瑟夫•熊彼特. 经济分析史Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷, 商务印书馆,1991年版
6.[英]埃里克•罗尔.经济思想史,商务印书馆,1981年版
7.[法]夏尔•季德  夏尔•利斯特.经济学说史上下,商务印书馆,1986年版
8.宋承先.西方经济学名著提要,江西人民出版社,1989年版
9.季陶达.资产阶级庸俗经济学选辑, 商务印书馆,1963年版
七、本课程与其它课程的联系与分工
    本课程微观经济学、宏观经济学为基础,其任务在于较全面、系统地介绍关经济学说的发展发展历程及主要学术流派的经济学思想,以帮助同学系统掌握经济学。
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