科学传播公开课

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科学传播公开课课程简介：

媒体朋友们，“一切新闻都是科技新闻”的时代已经来临，你是否愿意掌握科学传播的基础知识和技能？任何对科学还抱有兴趣的人们，“未来已经到来，只是分布的还不均匀，”你是否愿意参与到科学传播事业中来？推动“让科学流行起来”的美好愿景，让我们“离未来近一点”。

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科学传播公开课课程目录：

欢迎来到科学传播公开课

--同学你好，做下自己我介绍？

第一章：科学传播重要吗？

--1.1科学传播重要吗？

第二章：科学传播的三个实用技能

--2.1如何保证传播内容的准确性

--2.2多一个公式，少一半读者？如何让受众更容易理解传播内容

--2.3文字是你最好的名片，如何打造自己的写作风格？

第三章：社会化传播视野下的科学传播

--3.1先说微信

--3.2再说微博

第四章：科学新闻报道的特殊性

--4.1：科学新闻报道的特殊性

第五章：科学传播的科学

--5.1为什么需要科学传播的科学

--5.2科学传播的科学

--5.3如何利用科学传播的科学

--5.4科学传播的科学：反思中国的科学传播

第六章：科研工作者眼里的科研工作

--6.1科研工作者眼里的科研工作

第七章：必备的统计和概率知识（常见思维误区和陷阱）

--7.1别被数字吓倒，统计是认识世界有力工具

--7.2如何避免统计样本的随机性？

--7.3常见统计谬误有哪些？如何避免？

--7.4看到“概率”就头疼？别怕，这些基本概率知识你完全可以学会

--7.5避免这些“概率”错误认知，是锻炼“科学思维”的重要一环

科学传播公开课授课教师：

白鸟-副教授-科学松鼠会-环境学院

科学松鼠会成员，研究领域为污染生态学，撰写过多篇环境领域科普文章，译作有《汤姆斯河》。

徐来-主编-科学松鼠会-编辑部

科学松鼠会成员，青年小说家，著有《想象中的动物》、《碎前故事》

贾鹤鹏-前总编辑、主任编辑-科学松鼠会-《科学新闻》杂志

贾鹤鹏，知名科学记者与科学传播学者，目前在美国康奈尔大学传播系攻读博士学位。

程东红-中国科协副主席-科学松鼠会-中国科协副主席

中国科协副主席，中国自然科学博物馆协会理事长

Ent-科学松鼠会成员-科学松鼠会-科学松鼠会成员

科学松鼠会成员，果壳网科学编辑

色人-科学松鼠会成员-科学松鼠会-科学松鼠会成员

科学松鼠会成员，美国国立卫生研究院（National Institutes of Health，NIH）博士后，研究领域为流行病学和公共卫生

吴欧-科学松鼠会成员-科学松鼠会-科学松鼠会成员

科学松鼠会成员，果壳网编辑部总监/科学人主编方弦，科学松鼠会成员，法国巴黎第七大学和波尔多大学博士生，研究方向为组合数

方弦-科学松鼠会成员-科学松鼠会-科学松鼠会成员

科学松鼠会成员，法国巴黎第七大学和波尔多大学博士生，研究方向为组合数学