人文数学

该课程属于通识教育课程,主要培养学生的科学精神与理性思维。科学精神是公民的基本素养,理性思维是人的一种基本能力。故该课程的功能是“人”的教育。该课程主要培养学生的思维与表达能力,重点培养学生说清楚“是什么”与“为什么”的能力。

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人文数学课程简介:

该课程属于通识教育课程,主要培养学生的科学精神与理性思维。科学精神是公民的基本素养,理性思维是人的一种基本能力。故该课程的功能是“人”的教育。该课程主要培养学生的思维与表达能力,重点培养学生说清楚“是什么”与“为什么”的能力。

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人文数学课程目录:

第一章 数学概览

第二章 数系

第三章 向量与图形

第四章 函数

期末考试

--期末考试

人文数学授课教师:

高夯-教授-东北师范大学-数学与统计学院

高夯,教授,博士生导师,国家万人计划教学名师,获国家级教学成果奖一等奖一项,二等奖两项,负责本课程的整体建设工作。

张庆成-教授-东北师范大学-数学与统计学院

张庆成,教授,获省级教学成果二等奖一项。负责本课程的主讲工作。

沈广艳-副教授-东北师范大学-数学与统计学院

沈广艳,副教授,负责本课程的主讲工作。

赵坚-教授-东北师范大学-数学与统计学院

赵坚,教授,国家精品课程主持人,获省级教学成果二等奖一项。负责本课程的主讲工作与日常的课程运转工作。

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