社会研究方法

每个人是生活的观察者,每个人都可以成为社会的研究者。本课程将告诉你如何设计与实施一项社会研究,老师将结合多年教学与研究经验,介绍社会研究的基本过程、方法与技巧,更重要的是分享社会研究的科学精神。

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社会研究方法课程简介:

每个人是生活的观察者,每个人都可以成为社会的研究者。本课程将告诉你如何设计与实施一项社会研究,老师将结合多年教学与研究经验,介绍社会研究的基本过程、方法与技巧,更重要的是分享社会研究的科学精神。

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社会研究方法课程目录:

第一讲 理解社会科学研究

--1.1 什么是社会研究

--1.2 什么是社会科学研究

--1.3 社会科学研究的出发点

--1.4 社会科学研究的核心

--1.5 社会科学研究的不同类型

--1.6 研究效度:评价研究的质量

--1.7 社会科学研究的伦理规范

第二讲 研究设计

--2.1 研究设计的作用

--2.2 理论及因果关系

--2.3 基于变量的语言体系

--2.4 研究对象与分析单元

--2.5 研究的时间维度

--2.6 如何撰写研究计划书

第三讲 研究选题

--3.1 研究问题的不同形式

--3.2 什么是好的研究问题

--3.3 研究问题与论证的逻辑

--3.4 选题从哪里来

--3.5 如何进行文献检索

--3.6 如何进行文献综述

--3.7 如何陈述研究选题

第四讲 研究策略

--4.1 导言:研究方案设计

--4.2 研究策略选择I:检验因果效应

--4.3 研究策略选择II:因果机制与理论创新

--4.4 理解定量研究:基本过程和要点

--4.5 理解定性研究I:不同的范式基础

--4.6 理解定性研究II:基于建构主义的质性研究

第五讲 概念化与测量

--5.1 导言:什么是概念化与测量

--5.2 从概念到变量:测量的基本过程

--5.3 测量的层次与方式

--5.4 概念的复合测量:指标体系与量表

--5.5 测量的信度

--5.6 测量的效度

第六讲 抽样

--6.1 导言:什么是抽样

--6.2 概率抽样:基本原理

--6.3 概率抽样:评估抽样误差

--6.4 概率抽样:抽样框的重要性

--6.5 概率抽样:基本形式

--6.6 概率抽样:几种特殊形式

--6.7 非概率抽样:基本原理与主要形式

第七讲 问卷调查

--7.1 导言:什么是调查问卷?

--7.2 从研究问题到调查问卷

--7.3 确定问卷的结构

--7.4 选择提问的形式

--7.5 问题设计的注意事项

--7.6 问卷发放的不同形式

--7.7 问卷调查实施中的注意事项

第八讲 田野调查:观察与访谈

--8.1 导言:什么是田野调查

--8.2 田野调查:基本过程

--8.3 田野调查中的数据收集

--8.4 观察:基本类型和要点

--8.5 定性访谈:基本类型与过程

--8.6 半结构式访谈:准备与实施

期末考试

社会研究方法授课教师:

刘志林-副教授-清华大学-公共管理学院

刘志林,博士,清华大学公共管理学院副教授,北京大学-林肯研究院土地政策与城市发展研究中心兼职研究员,中国地理学会青年地理工作委员会副主任。分别于1999年和2002年获得北京大学城市与区域规划学士学位和人文地理学硕士学位,2002年赴美国康奈尔大学留学,2007年获得城市与区域规划博士学位,2007年8月进入清华大学公共管理学院任教。长期从事《社会研究方法》、《公共管理中的研究方法》、《论文设计与写作》等本科生、硕士及博士研究生课程的教学工作。主要研究领域包括:城市规划与治理、公共政策、城市社会地理、住房与社区、可持续城市化。主持并参与了包括国家自然科学基金、国家社科重点基金、十二五科技支撑计划、科技部973课题等在内多个有关城市发展与转型、住房政策、城市治理、应对气候变化相关的研究课题,在《Urban Studies》、《Housing Studies》、《Policy Sciences》、《地理学报》等期刊发表中英文学术论文50余篇。曾获清华大学学术新人奖(2014年)及中国地理学会第十四届青年地理科技奖(2017年)。

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