综合语言实践活动(Language Practice)

柠檬小子

        课程名：综合语言实践活动(Language Practice)  学分：1  学时：0  
课程类别：实践教学  
开课学院：外国语学院  所属基层教学组织：
曾任课教师：
        课程大纲：
一、教学目标和基本要求
    综合语言实践教学是英语本科教学计划的重要组成部分，是实现英语专业本科教育培养目标的重要环节。其主要目的是培养学生理论联系实际，综合运用所学基础知识、基本理论和技能，独立分析、解决问题的能力。通过传授英语基础知识，对学生进行全面的，严格的基本技能训练， 培养学生熟练运用英语的能力，培养学生良好的英语文化素养。 旨在向学生系统传授英语词汇和语法等基础知识，培养学生听写、听力理解、阅读理解和写作等基本技能。
二、组织方式
    采取集中两周授课、课堂讲授、课堂练习与课后作业相结合的方式组织教学。课堂采用分组讨论式、启发式教学。
三、考核方式及办法：
    考核方式为闭卷考查，要求学生在130分钟内运用基本技能完成综合能力测试。总评成绩：平时作业占20%、课堂讨论和出勤占10%、考查试卷成绩占70%。
四、教学内容与时间安排：

五、注意的问题
1．组织管理的要求： 应做好学生分组工作，将教室授课与小组内同学讨论及合作、作业互评结合起来；后期还可以鼓励每组同学选一位代表在班级内讲解每项训练的难点和重点。
2．对教师的要求：授课教师应从学生的具体情况（如知识基础、兴趣、实际需要）出发，及时调整教学材料，将知识讲授与实践结合，融知识性与趣味性为一体。
3．对学生的要求：学生应自觉查询文献资料，按时完成作业，积极参加小组讨论和合作完成作业，交流文献查阅方法。
4．对教学基地的要求：教室应具备多媒体教学设备。
六、教材及主要参考资料
宫玉波等主编，《英语专业基础阶段综合技能测评》，北方交通大学出版社，2007