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[外语学院] 毕业论文(Graduation Thesis)

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 楼主| 发表于 2013-1-29 16:48:33 | 显示全部楼层 |阅读模式

        课程名:毕业论文(Graduation Thesis)  学分:8  学时:0  
课程类别:实践教学  
开课学院:外国语学院  所属基层教学组织:
曾任课教师:
        课程大纲:
一、教学目标和基本要求
    本课程旨在帮助学生了解毕业论文的基本要求以及撰写毕业论文的基本方法。学生要熟悉毕业论文的选题、研究方法、查阅资料、阐述论证等方面的要求,还要掌握毕业论文写作的规范和特点,其中包括论文正文、文体特点、引语出处、注释方式、参考书目等。通过本课程的学习,学生不仅学会论文的题目和目录、摘要和引言、文献综述、正文和结论等论文各部分的写作规范,而且培养自身发现问题和解决问题的英语科研能力。
二、组织方式
采取集中讲座、分小组讨论、教师个别辅导的方式进行。教师可以通过面谈、电子邮件、电话等方式知道学生。
三、考核方式及办法:
   通过开题审批、任务书撰写、论文写作大纲撰写、论文中期检查以及论文答辩综合评定。
   本课程的学期成绩由评阅老师评价、小组互评和答辩表现综合考核。采用上海水产大学本科论文评定表格。本课程旨在考查学生对毕业论文基本要求以及撰写毕业论文基本方法的掌握情况,同时测试学生是否熟悉毕业论文选题、研究方法、查阅资料、阐述论证等方面的要求。此外,本考核还包括学生对毕业论文写作规范和特点的掌握情况,并且考查学生对论文组成部分的实际掌握情况。
四、教学内容和时间安排
    本课程主要包括毕业论文的总体要求、论文选题以及摘要与引言、论文正文、论文引语、注释方式、参考书目等的写法,同时涉及毕业论文撰写过程中资料的收集与整理、文献检索、撰写提纲、初稿、修改后定稿等几个步骤。课程教学以学生为中心,采用启发式、讨论式等教学手段,充分调动学生参与英语科研的积极性。在扩大学生论文写作知识的同时提高他们的论文写作技巧和能力,进一步培养学生理论联系实际的科研能力。主要时间安排如下:
10月15日    成立外国语学院英语专业毕业生论文工作小组
11月1日     布置论文指导教师上交毕业论文题目
11月15日    教师上交论文题目
11月22日    英语系对毕业论文选题进行审核
11月29日    将论文选题上交外国语学院进行审核
12月3日    毕业生论文攥写动员大会,下达论文题目并收集学生的论文选题
12月15日    师生联系,探讨选题事宜
1月10日    与导师第一次见面,讨论写作思路,参考书目
1月20日---2月20日    通过电子邮件和电话与导师联系,解决疑难问题
2月28日    学生上交计划书,论文提纲
3月10日    与导师第二次见面,讨论提纲的修改
3月17日    与导师第三次见面,解决写作过程中的问题
3月24日    与导师第四次见面,提交论文初稿
4月12日    与导师第五次见面,讨论具体修改意见
4月19日    与导师第六次见面,讨论第三稿
5月9日之前    与导师第七次见面,确定论文格式,打印,装订及答辩事宜
5月15日     第一次答辩
5月22日     对拟评优秀论文进行第二次答辩
6月10日之前   完成毕业论文总结
五、实践教学中应注意的问题
1.组织管理的要求: 应做好学生分组工作,导师选题工作、师生与导师联系制。
2.对教师的要求:授课教师应从学生的具体情况(如知识基础、兴趣、实际需要)出发, 根据科研特长,认真指导每一个环节。
3.对学生的要求:学生应自觉查询文献资料,按时完成各项任务。
六、参考教材和阅读书目
1. 教材:程爱民. 祁寿华. 英语毕业论文写作纲要. 上海:上海外语教育出版社,2005.
2. 参考书目:冯幼民. 高级英文写作教程:论文写作. 北京:北京大学出版社,2002.
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