课程名：英语演讲和表达(English Lecturing and Presentation) 学分：2 学时：32
课程类别：综合教育选修课
开课学院：外国语学院 所属基层教学组织：大学英语第二教研室
曾任课教师：黄斐(副教授)
课程大纲：
一、课程性质与目的
英语演讲和表达是语言能力全方位的体现。本课程为了提高学生的英语实际运用和实践能力，面向全校所有专业学生开设的公共选修课。依托现代电脑技术，旨在提高学生的英语语言实际运用能力和视觉、口头表达能力，培养学生全面素质，扩展与完善学生的知识结构。
二、课程简介
为了迎合全球化、国际化对英语人才的迫切需求、回应社会对“聋子英语”“哑巴英语”的批评，改变传统的“传授”教育理念，在新一轮大学英语教学改革中，提高英语运用能力（特别是听、说能力）是大学英语教学改革的重中之重。它包含三个方面：
1、在大学英语教学中广泛采用先进的信息技术，推动基于计算机的英语教学改革。
2、改革单一的大学英语教学大纲，由过去的以阅读理解为主向综合实用能力为主转变，研究并制订适应各学科门类的大学英语课程教学要求。
3、在以上工作取得进展的基础上，进一步改革大学四、六级英语考试，充分发挥其引导高校英语教学改革的作用。适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要。
英语口才，涉及到跨文化交际活动的方方面面，更是当代大学生必备的能力。本课程属于大学英语较高级课程之一，主要供我校非英语专业大学生选修。本课程按照现有大学英语教学大纲关于切实提高学生英语综合能力，尤其是听说交际能力的要求，结合演讲的具体功能，详细地说明其演讲技巧，为逐步培养大家的演讲技能及口才奠定基础。提高学生实践和从事外语交际的能力。
三、教学内容
Unit One: General Description of Lecturing and Presentation
Introduction to Lecturing and Presentation
Speaking in Public
Listening
Unit Two: Getting started
Ethics
Giving your first speech
Practice
Unit Three: Speech preparation (1)
Selecting a Topic
Analysing the audience
Practice
Unit Four: Speech Preparation (2)
Stating the purpose
Supporting your ideas
Theme-related presentation
Unit Five: Organization
Gathering Materials
Supporting your ideas
Unit Six: Outlining the Speech
Reading and Analysis
Outlining the speech
Guidelines
Unit Seven: The body of the speech
Reading and Analysis
Practical presentation
Skill summary
Unit Eight: Beginning and Ending
Introduction
Theme-related presentation
Appreciation
Unit Nine: Summary and Practice
Practical presentation
Critical thinking and reflection
Unit Ten: The Linguistic Features of Lecturing and Presentation
Meaning of words
The using of clear and vivid language
Practical presentation
Unit Eleven : Lecturing and Presentation
Reading and Analysis
Practical presentation
Skill summary
Unit Twelve: Skills in Lecturing and Presentation
Introduction
Theme-related presentation
Appreciation
Unit Thirteen: Descriptive Lecturing
Introduction
Restating the central idea
Delivery
Unit Fourteen: Visual Aids
Kinds
Guidelines for Preparing visual aids
Practical presentation
Unit Fifteen: Powerpoint
Introduction
Guidelines for presentations
Theme-related presentation
四、教学基本要求
本课程实例详尽，合乎国人在国际性、跨文化环境里用英语进行演讲的实际，详细讲解每章的重点、难点内容帮助学生掌握英语演讲艺术。通过一个学期的学习，学生不但掌握英语演讲的技巧，还可以独立或合作完成用英语演讲5-10分钟的要求，制作精美的PPT，并通过不断的练习，切实提高英语口语及写作能力。
学生按照教师布置的任务，每学期至少在课堂上做一次公开的讲演，讲演质量和准备程度将作为最终成绩的考评依据之一。
学生按时上课，不能无缘无故旷课，不能迟到、早退。
五、教学方法
本课程采用教师讲解、学生课后准备、课堂讨论、点评、并实际进行模拟演讲训练。适当选用著名政治家等的演讲情景，或听，或观摩，以增强课堂的吸引力，激发学生学习并运用演讲和口才的技巧。
本课程采用的教学媒体主要有：文字教材（包括主教材和学习指导书）、音像教材（光盘）、课件（包括主章老师对全书的系统章授，还有重要内容的文字提示与电子教学幻灯片）。
考试主要采用演讲的形式，学生应能根据教师的主要授课内容，自由组合，分工合作完成一个演讲任务，包括：内容收集、整理、筛选；运用现代技术制作PPT； 表达等环节。以此考察学生的语言表达能力。
习题作业安排：口语训练，英语演讲文体写作；每次有20-30分钟的演讲训练或观摩；欣赏精彩演讲等；采用Pair work, workshop, teamwork, Practical presentation等形式, 课堂或通过网络完成作业。
总评成绩：平时作业占30%、课堂表现和出勤占20%、读书报告占50%。
六、参考教材和阅读书目
参考教材：
《实用英语演讲口语》 作者：何高大 中南工业大学出版社
《英语演讲艺术》 作者：祁寿华 上海外语教育出版社
阅读书目：
《演讲的艺术》 作者：Stephen E. Lucas 外语教学与研究出版社
七、本课程与其它课程的联系与分工
本课程是一门面向全校学生的英语语言实践课程。依托现代电脑技术，旨在通过视觉效果， 提高学生用英语进行口头表达的能力，是大学英语知识的具体运用，能巩固既有知识，进一步提高学生的综合语言运用能力特别是听说能力，培养学生全面素质。
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