韩语应用文写作(Korean Practical Writing)

柠檬小子

        课程名：韩语应用文写作(Korean Practical Writing)  学分：2  学时：32  
课程类别：专业教育基础必修课  
开课学院：外国语学院  所属基层教学组织：
曾任课教师：
        课程大纲：
一、课程性质与目的
    本课程是韩语专业专业教育课程中的专业基础必修课程之一。这几年中韩两国的交流越发频繁，交流的领域也越来越广，需要用韩语书写各种应用文的机会日益增多。因此，具备应用文写作能力，变成了韩语本科毕业生必备的能力。韩语应用文写作在培养学生的写作能力，使学生了解韩语应用文写作特点等方面都起着非常重要的作用。
二、课程简介
    给学生们传授韩语应用文的基本理论、主要类型、写作技巧、写作规范，使学生掌握韩语应用文写作的基础知识、基本技能，并在实践中提高应用文写作能力，以适应高速度、高效益的经济发展的需要。通过本课程使学生们掌握韩语应用文写作理论知识的同时，能够起草各种各样的礼仪信函和商贸信函以及包括合同书的各种法律文书。
三、教学内容
第一章        公文写作基础知识（2学时）
第一节        什么是公文
第二节        公文的构成
第三节        公文写作的要领
第二章        礼仪信函（6学时）
第一节        问候信
第二节        邀请信
第三节        祝贺信
第四节        感谢信
第五节        慰问信
第六节        吊唁信
第七节        介绍信
第八节        贺年信
第三章        商务信函（6学时）
第一节        洽谈信
第二节        订货信
第三节        承诺信
第四节        委托信
第五节        谢绝信
第六节        抗议信
第七节        催促信
第八节        道歉信
第四章        公司内部传达文书（6学时）
第一节        转达文
第二节        告示
第三节        通知
第四节        传阅文
第五节        启事
第六节        委托书
第七节        指令
第五章        公司内常用文书（6学时）
第一节        总结报告
第二节        请示报告
第三节        提案
第四节        计划书
第五节        记录文书
第六节        悔过书
第七节        请退书
第六章        法律文书（4学时）
第一节        公证书
第二节        合同书
第三节        调节书
第四节        诉讼书
第五节        陈情书
第六节        请愿书
第七节        上诉书
第七章        求职文书（2学时）
第一节        履历书
第二节        自传
四、教学基本要求
    本课程的教学环节包括课堂讲授、课内练习和课外作业。课堂讲授主要介绍常用的表达形式，对实例和范文进行分析，并指导学生如何选择运用这些形式和技巧进行写作。课内练习紧接在课堂讲授之后进行，是本课程中重要的一环。它以习题的方式出现，巩固和强和本课所学的表达形式和技巧。
五、教学方法
    韩语应用文写作是提高学生的写作能力而开设的，根据写作课的这一特点，教学主要采用讲授的方法和布置写作任务的方法，而且采取总结和分析写作实践中出现的错误的方式。另外，适当结合分析讨论，答疑，自学等方式。
    考试主要采用闭卷方式，考试范围应涵盖所有讲授及自学的内容，考试内容应能客观反映出学生对本门课程主要概念的记忆、掌握程度，对有关理论的理解、掌握及综合运用能力。
六、参考教材和阅读书目
1．《韩语应用文写作》      全龙华     延边大学出版社           2004年4月
2．应用文写作大辞典                  延边大学出版社
3．实用文体写作200例                延边大学出版社
4．大学国语                           首尔大学                   2005年
5．文章练习               金宗泽      新文化                     1993年
6．数字时代的写作         朴京莱     博而精                      2003年
七、本课程与其它课程的联系与分工
    掌握韩语应用文的一般理论知识，能够起草各种各样的礼仪信函和商贸信函以及包括合同书的各种法律文书。根据本课程的特点和难度，应先修基础韩语等课程。