韩语报刊阅读(Korean Newspaper Reading)

柠檬小子

        课程名：韩语报刊阅读(Korean Newspaper Reading)  学分：4  学时：64  
课程类别：专业教育基础必修课  
开课学院：外国语学院  所属基层教学组织：
曾任课教师：
        课程大纲：
一、课程性质与目的
    韩语报刊阅读课是韩语专业专业教育课程中的专业基础必修课程之一。使学生熟悉韩国报刊简练的新闻语体以及惯用的表达方式和逻辑，特别是通过对段落和篇章逻辑的分析，学会把握篇章的意义； 使学生了解韩国报刊文章的相关背景，了解当代韩国的社会、政治、文化、经济的广义的人文背景，在语言与文化相结合的基础上理解文章的意义；通过课内外大量阅读，培养学生对报刊文章的快速阅读能力，使其初步养成良好的阅读习惯。
二、课程简介
    本课程给学生讲授韩国报纸上的有关政治、经济、环境保护、道德、宗教、科技、教育、文化、体育、艺术等各个领域的文章，使学生了解当今的韩国社会，同时介绍韩国报纸的一些基本特点和要素，帮助学生了解一些重要报刊的编排形式、标题的特点、报刊体裁及结构、报刊词汇特色，并学习韩国报刊上常用的新的语言表达方式和新的外来语等，为今后的工作掌握必要的知识。
三、教学内容
제1과  한국정치의 세계화방향(2学时)
제2과  대통령과 지배인(2学时)
제3과  대권과 당권 사이(2学时)
제4과  국민참여 경선제(2学时)
제5과  국회가 국정의 중심 돼야(2学时)
제6과  한국경제 환상 버려야(2学时)
제7과  수출전략 새로 짜야한다(2学时)
제8과  기술개발과 벤처기업(2学时)
제9과  한국증시의 선진시장(2学时)
제10과 한국증시 건전성 최하위권
제11과 ‘공기업 민영화’의 바른 방향(2学时)
제12과 정보공유 못하는 기업은 망한다
제13과 재벌개혁 후퇴해서는 안돼(2学时)
제14과 기업의 인재양성 수칙
제15과 과학기술과 국운(2学时)
제16과 세계3위의 지식경세국가(2学时)
제17과 인재는 국력이다(2学时)
제18과 학벌주의를 없애려면(2学时)
제19과 미래전략 교육에 열쇠있다(2学时)
제20과 한국인 교육관 고쳐야(2学时) (2学时)
제21과 조기유학 얻는 것과 잃는 것(2学时)
제22과 고교평준화 정비할 때(2学时)
제23과 개혁않는 상아탑은 무너진다
제24과 한국인 영어실력의 현주소(2学时)
제25과 고층아파트 시대 이제는 졸업하자(2学时)
제26과 동북아 환경협력 시급하다(2学时)
제27과 그린벨트해제 난개발 방지에 달렸다
제28과 물은 생명이다(2学时)
제29과 사이버 화폐시대 개막
제30과 인터넷 혁명과 우리의 선택(2学时)
제31과 대면의 기회와 장소(2学时)
제32과 사이버 공간은 ‘제2의 신대륙‘
제33과 혈관에 ‘초소형 잠수함’ 투입… 암세포 찾아낸다
제34과 생명과학 변경 넓힌 개가
제35과 ‘냉동인간’ 되살리수 있다
제36과 우리 통일방안은(2学时)
제37과 KDX—ІІІ에 미이지스 전투체계선정(2学时)
제38과 외부 문화유전자 적극 받으들여야 강대국된다
제39과 추락하는 한국 이미지
제40과 농업개방 어떻게 볼 것인가(2学时)
제41과 ‘한류’ 시너지효과 극대화하자(2学时)
제42과 여성,오늘의 있기까지
제43과 과격 폭력시위 악순환 고리끊자(2学时)
제44과 붉은 6월 예찬(2学时)
제45과 한국 움직인 히딩크의 매력
제46과 한국위상 드높인 ‘황진이’
제47과 한.중수교 10년의 과제(2学时)
제48과 대륙에 심은 한국혼(2学时)
四、教学基本要求
    讲解重点主要有：背景提示，语言难点，文化难点，篇章分析，语气点评等。需要注意的是，本课的目的及其有限的课时都使其教学内容和方法从根本上有别于精读课，而更接近于泛读课。因此，不应把讲解词汇作为教学的主要内容，相反，应注意纠正学生在基础阶段学习中形成的往往只注意对词语和单句的理解而不善于分析句间、段间联系、不善于把握篇章含义的习惯。学生通过本课程的学习，要在规定时间内能抓准材料的重点、要对材料中的论点具有独立的分析判断能力，要熟悉并学会使用工具书的方法。
五、教学方法
    通过课堂讲解与课堂讨论相结合的方式，培养学生熟悉韩语报刊的特点以及与之相关的一些必要知识，在此过程中掌握大量报刊文章常用的词汇、句式等，熟悉韩国各主要报刊杂志中常用的各种缩略词，扩大学生的词汇量和知识面。
考试采用闭卷形式，笔试。
六、参考教材和阅读书目
1．《韩国语报刊阅读》   全龙华   延边大学出版社    2003年10月
2．《韩国语报刊选读》   对外经济贸易出版社
七、本课程与其它课程的联系与分工
    要学好本课程需要扎实的语言基础知识的同时也需要各种社会知识和文化知识。根据本课程的特点和难度，应先修基础韩语、韩国概况、韩国历史等课程。