助渔、导航仪器(Fishing Assistant, Guidance instrument)

仙仙

        课程名：助渔、导航仪器(Fishing Assistant, Guidance instrument)  学分：2  学时：32  
课程类别：专业教育选修课  
开课学院：海洋科学学院  所属基层教学组织：
曾任课教师：
        课程大纲：
一、课程性质与目的
    本课程是海洋渔业科学与技术专业的专业相关选修课。本课程的教学目的在于通过讲解与实践，使学生初步掌握助渔与航海仪器的构造原理及使用方法，培养学生的实践能力，为今后对这些仪器设备的使用打下良好的基础。
二、课程简介
    通过本课程学习，使学生掌握探渔仪、网位仪的基本工作原理，能够使用这些仪器设备；掌握无线电波传播的基本原理，了解雷达传播的方式，掌握雷达图像的识别分析以及影响雷达使用性能的因数；掌握陀螺罗经的基本组成、工作原理以及GPS的原理、使用方法。为今后在生产实践中更好使用这些仪器做好准备。
三、教学内容

       
四、教学基本要求
    教师在课堂上应对助渔、航海仪器的的基本概念、组成、原理和方法进行必要的讲授，并详细讲授每章的重点、难点内容；讲授中应注意理论联系实际，通过必要的案例展示、讨论，启迪学生的思维，加深学生对有关概念、理论等内容的理解，并应采用多课堂讨论的方式加深学生的理解。
    本课程突出实践教学，通过学生对雷达模拟器的和助渔仪器的实际操作，使他们加深认识。
    本课程自学内容的量应不少于理论教学时数的20%，主要安排在各章节中有关背景资料和易于理解的内容上，自学不占上课学时；学生进行自学前，教师应下发自学提纲或有关思考题，并进行必要的检查。
五、教学方法
本课程主要使用黑板讲解的形式，穿插幻灯片等多媒体教学形式。同时安排适量的实际操作。
考试主要采用笔试与口试相结合的方式。
总评成绩：平时作业占15%、课堂讨论和出勤占15%、笔试与口试成绩占70％。
六、参考教材和阅读书目
1. 丁勇 等主编，《航海学》，人民交通出版社，2001年。
2. 王世远编，《雷达与ARPA》，交通部上海船员培训中心，1994年。
3. 许江宁 等编著，《陀螺原理》，国防工业出版社，2005年。
4. 刘强 主编 ，《船舶机电基础/21世纪高职船舶系列教材 》，哈尔滨工程大学出版社  ，2006年。
七、本课程与其它课程的联系与分工
本课程应在大学物理、电子技术这些课程之后开设。