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[食品学院] 冷冻干燥技术(Freeze-Drying Technique)

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 楼主| 发表于 2013-1-31 14:06:59 | 显示全部楼层 |阅读模式

        课程名:冷冻干燥技术(Freeze-Drying Technique)  学分:1  学时:16  
课程类别:专业教育选修课  
开课学院:食品学院  所属基层教学组织:
曾任课教师:
        课程大纲:
一、课程性质与目的
    本课程是为热能与动力工程专业本科生开设的专业教育课程,其目的是使学生掌握冷冻干燥技术的基本理论、各类制品的冻干技术及冻干设备的设计,拓宽学生的知识面。
二、课程简介
    本课程主要讲授真空冷冻干燥技术的原理、工艺过程和应用。分析真空冷冻干燥过程中各阶段的特点,介绍每一阶段的主要内容、重要参数的测定和一些注意事项。介绍药品与食品的冷冻干燥技术。
三、教学内容
第一章  冷冻干燥基础知识(2学时)
主要内容:概述;水的三相点;升华的基本条件和必要条件;共晶点与共熔点。
学习要求:掌握冻干过程的一般描述。
第二章  冷冻干燥设备(4学时)
主要内容:冷冻干燥机的型式;冷冻干燥机的组成及工作原理。
学习要求:重点掌握冷冻干燥机的组成及工作原理。
第三章  冷冻干燥的基本过程(4学时)
主要内容:介绍预处理;冻结;升华干燥;解析干燥;冷凝器温度控制法;掺气法。
学习要求:掌握各个过程的基本技术要求。
第四章 降低冷冻干燥能耗的方法(2学时)
主要内容:介绍冷冻干燥的物性参数和过程参数;简介冻干过程的模型;介绍过程操作和控制。
学习要求:掌握降低冷冻干燥能耗的主要方法。
第五章 冷冻干燥技术的应用(4学时)
主要内容:介绍固态、液态食品的冻干前处理,冻干工艺条件;冻干食品的品质;冻干食品的包装与贮藏。
学习要求:掌握食品冻干工艺条件;了解冻干食品的品质;冻干食品的包装与贮藏。。
四、教学基本要求
    教师在课堂上应对冷冻干燥技术的基本概念、工作原理进行必要的讲授,并详细讲授每章的重点、难点内容;讲授中应注意尽量采用多媒体辅助教学,加大课堂授课的知识含量。涉及传热学和热质交换的基础知识时,进行适当提问和讨论。注意学生分析、解决实际问题能力的提高。本课程自学内容的量应不少于理论教学时数的20%,主要安排在各章节中易于理解的内容上,并进行必要的检查。
五、教学方法
   实行模块式教学,即将整个课程按照上述内容结构划分为五个单元。采用主要是启发式和研究式相结合的教学方法。
    本课程采用的教学媒体主要有:文字教材(包括主教材和参考书)。
    课程结束时,学生需要提交一篇关于冷冻干燥技术的应用现状方面的论文。
    总评成绩:课堂提问和出勤占20%、论文占80%。
六、参考教材和阅读书目
参考教材:
许敦复著,冷冻干燥技术与冻干机,化学工业出版社,2007年版。
阅读书目:
1. 赵鹤皋等编,冷冻干燥技术与设备,华中科技大学出版社 2006年版。
2. 史伟勤,冷冻干燥技术,中国劳动社会保障出版社2007年版。
3.  徐成海等译,冷冻干燥,化学工业出版社2005年版。
七、本课程与其它课程的联系与分工
    学习本课程之前,应系统地学完《传热学》、《热质交换原理与设备》等专业基础课程,要求有扎实的基础理论知识。
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