市场调研与预测(Marketing investigation and Forecasting)

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        课程名：市场调研与预测(Marketing  investigation and Forecasting)  学分：2  学时：32  
课程类别：专业教育基础必修课  
开课学院：经济管理学院  所属基层教学组织：
曾任课教师：
        课程大纲：
一、课程性质与目的
    本课程是为经济类市场营销专业本科生开设的专业基础课，是经济类市场营销本科生的必修基础课程，在经济类市场营销专业本科生四年的学习中，起着引导学生对市场调查与预测入门及培养学生初步养成用市场调查与预测的理论与方法去了解市场、预测市场。本课程的教学目的在于通过教与学，使学生正确理解市场调查与预测的概念，掌握探索市场调查与预测的基础理论与方法，并能综合运用于对实际问题的分析，初步具有解决一般市场调查与预测的问题的能力，培养学生的综合素质，为以后学习定量的经济分析课程打下基础。
二、课程简介
    本课程主要讲授市场调查与市场预测的理论与方法。通过对市场调查步骤与方法、市场调查具体应用、市场预测的各个方面具体知识点的学习和实践，使学生了解市场调查与预测的理论与方法，以便学生能运用一定的技术去分析和预测市场，掌握市场的变化规律，为经济管理与决策打下基础。）
三、教学内容
第一讲  市场调查步骤与方法（14学时）
主要内容：市场调查步骤，市场调查方案设计，二手资料收集方法，观察调查方法，实验调查方法，访问调查方法，网络调查方法，抽样设计方法，问卷设计方法，市场调查资料整理方法和市场调查报告撰写方法。
学习要求：理解市场调查概念，市场调查的重要性及其作用；了解市场调查的特点、各种市场调查的具体方法、运用及优缺点。
自学：从市场调查步骤出发，掌握和了解各种市场调查的方法及运用，结合实际从理论与实践中掌握这门课程。
讨论：各种市场调查的方法实践运用和优缺点。
课堂案例讨论：选一种市场调查的具体方法对现实市场经济进行分析。
第二讲 市场调查具体应用（8学时）
主要内容：市场环境调查，竞争对手调查，消费者调查，新产品调查及广告调查。
学习要求：具体学习和掌握现实市场经济条件下各种市场调查方法的运用。
自    学：市场经济条件下具体市场调查方法应用：市场环境调查，竞争对手调查，消费者调查，新产品调查及广告调查。
课堂案例讨论：竞争对手调查。
作业：案例分析报告
第三讲  市场预测（10学时）
主要内容：市场评估与预测步骤，对比类推法，集合意见预测法，专家意见预测法，相关回归预测法，时间序列预测法及市场需求测量与预测。
学习要求：了解现实市场预测的常用方法，并能熟悉掌握运用。
自   学：各种市场预测的方法及运用。
课堂案例讨论：各种市场预测方法的应用及对比。
作业：案例预测分析报告
四、教学基本要求
    教师在课堂上应对市场调查与预测的基本概念、规律、原理和方法进行必要的讲授，并详细讲授每讲的重点、难点内容；讲授中应注意理论联系实际，通过必要的案例展示、讨论，启迪学生的思维，加深学生对有关概念、理论等内容的理解，并应采用多媒体辅助教学，加大课堂授课的知识含量。重要案例讨论用现实生活中的实例。
    案例讨论课的次数应不少4次，主要安排在访问调查法，抽样调查法，竞争对手调查，专家意见预测法等方面进行；进行案例讨论之前，教师事先对案例讨论的具体过程进行充分的设计，考虑可能发生的各种情况，并向学生下发有关案例题目；案例讨论中，教师应把握讨论的进度及方向，进行必要的提示，引导学生运用所学市场调查与预测知识，分析、解决实际问题；案例讨论后，教师应及时进行总结。
    本课程自学内容的量应不少于理论教学时数的10%，主要安排在对现实市场调查与预测的内容上，自学不占上课学时，但必须上交报告；学生进行自学前，教师应下发自学提纲或有关思考题，并进行必要的检查。
    平时作业量应不少于20学时，在主要章节讲授完之后，要布置一定量的市场调查与预测的案例分析讨论或阅读相关资料、撰写市场调查与预测报告等，旨在加深学生对所学知识的理解、运用，拓宽学生的知识面。
五、教学方法
　  实行模块式教学，即将整个课程按照上述内容结构划分为三个单元，每个单元再由理论授课、案例分析、研讨、自学、作业或者模拟、实习、参观、调查等方式构成。
    本课程采用的教学媒体主要有：课件（包括主讲老师对全书的系统讲授，还有重要内容的文字提示与电子教学幻灯片）以及网上辅导（主要采用E-MAIL、BBS等形式）。
    考试主要采用开卷方式，考试范围应涵盖所有讲授及自学的内容，考试内容应能客观反映出学生对本门课程主要概念的记忆、掌握程度，对有关理论的理解、掌握及综合运用能力。
    总评成绩：平时作业占20%、课堂讨论和出勤占20%、开卷考试占50%。
六、参考教材和阅读书目
参考教材：
1、《市场调查》 中国人民出版社 简明编著
2、《市场调查与预测》 武汉理工大学出版社 林根祥编著
3、《市场营销调查与预测》 首都经济贸易大学出版社 张国旺编著
4、《市场调查与预测》 科学出版社 刘红霞编著
5、《市场调查教程》 经济管理出版社 刘德寰编著
七、本课程与其它课程的联系与分工
    本课程是市场营销经济类课程的必修课，各章应重点讲授基本概念、原理和方法，使学生通过对市场调查与预测学习，对所要研究的市场经济对象有一个总体上的认识、把握。
本课程的先修课程为：管理学，市场营销学。
八、说明：
课堂发言与讨论的规则：
•为了提高发言效率，发言者事先应制作多媒体；
•每组发言限制在20分钟之内，超过20分钟，请自动下台；
•每次发言主题一致，2组同学应对该主题从不同角度进行讲解；
•讨论时，每位发言者时间控制在10分钟内，发言内容应该与前2组发言主题相关。