作为管理学入门课,从行业、企业及个人层面,引导学生观察、理解商业世界的基本逻辑,对企业管理有更深入的了解。
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作为管理学入门课,从行业、企业及个人层面,引导学生观察、理解商业世界的基本逻辑,对企业管理有更深入的了解。
--1.1 什么是商业
--1.2 什么是管理
--1.3 什么是领导
--1.4 管理与领导
--1.5 领导的技能要求
--1.6 为什么我们越来越强调领导力
--1.7 如何学好商学导论(课程引导)
--2.1 企业的目的
--2.2 企业的利益相关者
--2.3 从利益相关者的企业到商业生态系统
--2.4 商业生态系统的特点
--2.5 商业生态系统中企业的命运
--第二讲作业(客观题)
--3.1 商业的本质
--3.2 商业模式
--3.3 企业战略
--3.4 企业战略要回答的四个基本问题
--3.5 制定战略时需要考虑的因素
--3.6 企业竞争战略的基本类型
--3.7 战略的扩展
--第三讲作业(客观题)
--4.1 从战略到组织结构
--4.2 组织的基本作用
--4.3 组织结构的几种基本型式(职能型、事业部型)
--4.4 组织结构的几种基本型式(矩阵型、网络型)
--4.5 奖惩体系
--4.6 公司的绩效
--第四讲作业(客观题)
--5.1 创新的概念
--5.2 创新的种类、程度
--5.3 创新的过程
--5.4 创新的关键
--5.5 做不到:穿越组织黑洞
--第五讲作业(客观题)
--6.1 什么是创业及创业的过程
--6.2 什么是商业的机会
--6.3 资源整合
--6.4 创业团队
--6.5 价值创造与分享
--6.6 创新与创业
--第六讲作业(客观题)
--7.1 什么是组织变革
--7.2 IBM案例:一部变革史
--7.3 为什么要变革(上)
--7.4 为什么要变革(下)
--7.5 变革的要素
--7.6 八步组织变革法
--7.7 变革障碍
--7.8 变革对员工的冲击
--第七讲作业(客观题)
--8.1 领导力
--8.2 关于领导力的争论
--8.3 领导特质
--8.4 领导者与追随者
--8.5 领导者的行为模式(上)
--8.6 领导者的行为模式(下)
--第八讲作业(客观题)
--9.1 领导力、权力与影响力引论
--9.2 权力的种类
--9.3 权力的来源(上)
--9.4 权力的来源(下)
--9.5 组织成员对权力的反应
--9.6 运用影响力(上)
--9.7 运用影响力(下)
--9.8 在组织中运用权力与影响力达致目标
--第九讲作业(客观题)
--10.1 什么是团队
--10.2 是团队 不是工作组
--10.3 团队设计
--10.4 团队的发展阶段与团队规范
--10.5 高效团队的四大支柱
--10.6 团队领导者的角色与领导策略
--第十讲作业(客观题)
--课程总结
--拍摄花絮
--期末考试
朱恒源,博士,清华大学经济管理学院副教授,副系主任。1991年,获得清华大学机械工程系学士学位,1998年,获得清华大学经济管理学院硕士学位,2000年,获得美国伦斯勒理工学院硕士学位,2005年,取得清华大学经济管理学院博士学位。讲授课程:创业管理、技术管理、新产品开发、组织设计、组织架构与组织控制。主要研究领域:新产品或者新业务发展的组织及过程、创业与企业成长等领域。分别参与主持国家自然科学基金、北京市科学技术委员会、教育部、清华大学经济管理学院相关项目。朱恒源老师曾经获得清华大学优秀教学奖(特别成就)、清华大学经济管理学院公共服务优秀奖、清华大学经济管理学院优秀教师奖。