毕业论文(Graduation thesis)

仙仙

        课程名：毕业论文(Graduation thesis)  学分：14  学时：0  
课程类别：实践教学  
开课学院：海洋科学学院  所属基层教学组织：海洋环境系
曾任课教师：章守宇(教授)  
        课程大纲：
一、基本教学要求
    环境工程教研室以及学院相关教研室按照教学计划和实验、实践教学的要求，结合环境工程专业的特点，充分利用毕业设计（论文）这一重要的教学环节，使学生接受理论联系实际、独立进行科学研究与探索技能的训练。
    毕业设计（论文）作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练，应注重下述能力的培养：
    1)调查研究、查阅中外文献和搜集资料的能力；
    2)理论分析、设计实验方案的能力；
    3)工艺设计、图纸绘制、实验研究和处理数据的能力；
    4)综合分析和编制设计说明书及论文（设计）撰写能力；
    5)外语和计算机的应用能力；
    6)责任心和团队精神；
7)创业精神和实践能力。
二、选题原则
    1．选题应满足教学的基本要求，符合专业培养目标，结合教学、科研、生产等实际或当前社会生活中的“热点、疑点、难点”问题，体现专业基本训练的内容，培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作作风，使学生得到比较全面系统的训练。
    2．每位学生选择一个题目，每个题目的难度和工作量应达到本专业培养方案对知识、能力的要求，完成课题的时间不少于12周每日6-8小时的工作量。
3．选题应根据各学科和专业的特点，尽可能反映环境工程专业水平；倡导与相关专业或学科相互结合，扩大专业面，实现学科之间的互相渗透。
三、选题程序及要求
    1．海洋环境系的相关专业指导教师提出毕业设计（论文）的题目，并以书面形式陈述课题的来源、内容、难易程度、工作量大小等情况，由教学部门进行讨论确定。学院毕业论文工作指导委员会负责对课题进行筛选、审核，必要时对题目进行论证。由学生根据自己的兴趣、特长提出的自拟课题，教学部门应组织专人对题目进行审核。对可行的学生自拟课题，由学院协调并指派教师予以指导。
    2．海洋环境系教学负责人以及指导教师应负责向学生介绍本专业各课题所要完成的主要内容及要求，组织学生选择课题，并根据选题情况作必要的调整。系和教研室积极提倡和鼓励学生选择跨学院、跨专业、跨学科的课题，学院应为之提供必要条件，并加强对选择该类课题学生论文（设计）的指导力度。
    3．选题审核确定后，由指导教师与学生共同完成毕业设计（论文）任务书。
    4．毕业设计任务书由主管教学院长签发。任务书一经审定，指导教师一般不得随意更改。如果因特殊情况确实需要更改，必须经环境工程专业教学负责人同意，并报海洋学院教学院长批准。
5．环境工程专业教学负责人应及时填写有关毕业设计（论文）情况汇总表，交海洋学院审核、汇总，学院将审核汇总表并及时报送教务处备案。
四、时间安排
环境工程专业学生进行毕业设计（论文）的时间严格按照教学计划和实践教学大纲的规定不得少于12周。毕业设计（论文）任务书可以根据实际情况于第八学期前下达给学生，使学生可以结合所选的题目做好必要的前期准备工作。
五、指导教师职责
    1．指导教师由讲师及讲师以上人员担任。
    2．为确保毕业设计（论文）的质量，每位指导教师所指导的学生人数原则上由学院根据专业师资队伍情况以及学生人数进行限定，专业的生师比平均控制6人以内。学生做毕业设计（论文）期间，指导教师要有足够的时间与学生直接见面和联系，且整理毕业设计（论文）期间每周应能对学生进行面对面指导，并应做好书面记录。
    3．指导教师应为人师表，进行业务指导的同时坚持教书育人，做好学生的思想教育工作，要了解学生，做学生的良师益友。指导教师既要对学生在业务上严格要求、认真指导，又要关心学生的生活和思想。
4．指导教师对毕业设计（论文）的业务指导，应把重点放于培养学生的独立工作能力和创新能力方面。
六．指导教师具体任务
    （1）选择课题，与学生共同拟定毕业设计（论文）任务书，一式两份，一份学生与指导教师留存，一份开学2周内交学院备查。
    （2）审定学生拟订的实验、设计、调查等方案。
    （3）检查学生的工作进度和工作质量，及时解答和处理学生提出的有关问题，并重视对学生独立分析、解决问题的能力的培养及设计方法与设计思路的指导。
    （4）为学生提供或选定与毕业设计（论文）有关的外文资料作参考，并做好学生外文翻译的评阅工作。
    （5）毕业设计（论文）中期自查：对指导学生毕业设计（论文）时间、精力的投入情况、具体指导情况、工作进度情况、对学生前期已完成工作的质量情况的评价、存在的问题和改进的措施等。
    （6）指导学生按规范要求正确撰写毕业设计（论文），并写出评语。
（7）参加毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作。
七、对学生的要求
1．毕业设计（论文）前期准备要求：
认真选好毕业设计（论文）课题，查阅中外文献，撰写文献综述，不少于5000字；翻译10000外文印刷字符以上或译出5000汉字以上的有关技术资料或专业文献（要求从参考文献中选择），做好设计（实验）方案或调研方案。
2．毕业设计（论文）期间要求：
（1）努力学习、勤于实践、勇于创新。按任务书的要求和规范，按时完成毕业设计（论文）任务。
（2）尊敬师长、团结协作，认真听取指导教师的指导。
（3）独立完成规定的工作，不弄虚作假，不抄袭别人的成果。
（4）严格遵守各项纪律。
（5）注意节约，爱护仪器设备，严格遵守操作规程和各项规章制度。
（6）毕业设计（论文）中期自查：检查毕业设计（论文）工作时间和精力投入情况；是否按计划完成规定的工作，所遇到的困难能否解决；检查学生执行计划中的科学态度、工作积极性、责任心、遵守纪律的情况，以及是否自己动手做实验和调查工作，是否认真记载和收集有关资料，是否具有进取和创造精神等。
（7）毕业设计（论文）经指导教师审定后，必须按规范要求打印，与相关材料一起放在专用袋，供毕业设计（论文）评阅和答辩。毕业设计（论文）成果、资料应及时整理送交指导教师。
（8）学生参加答辩时，应做好充分准备，写出书面提纲，简要阐述课题的任务、目的和意义；所采用的主要原始资料或指导文献；毕业设计（论文）的基本内容及主要方法；成果、结论和对自己完成任务的评价。
（9）根据环境工程专业毕业论文答辩小组教师反馈的意见再次修改毕业设计报告或毕业论文，并正式装订成册，交学院保存。
（10）毕业设计（论文）工作结束后，学生不得自行带走毕业设计（论文）资料（原始资料、计算数据、试验记录、上机程序、图纸、照片、图片、录音带、录像带、样品实物等具有保存价值的资料），由指导教师收回，并由学院组织妥善保管。学生不得将毕业设计（论文）成果擅自发表。如果确需发表，必须经过指导教师同意、教学部门批准。学院应对学生毕业设计（论文）档案进行分类保管。
八、答辩要求
    1．答辩资格审查
答辩前二周，学生应将毕业设计（论文）按撰写规范要求整理相关资料，并交给指导教师批阅。经指导教师批阅并写出评语、评分，评阅教师评阅并写出评阅意见、评分，再交答辩小组审查。指导教师和评阅教师批阅、评阅学生的毕业设计（论文）时，应当全面评价学生的毕业设计（论文）质量，肯定学生的成绩和优点，同时必须指出存在的问题和不足，评语要认真恰当。
答辩小组需严格审查学生答辩资格，属下列情况的学生不得参加答辩：
    ① 未完成规定任务最低要求者；
    ② 毕业设计报告（论文）有较大错误，经指导教师指出后未修改者；
    ③ 擅自更改毕业设计（论文）课题或严重抄袭者，严重抄袭者按有关规定处理；
    2．答辩程序和要求
    （1）经审查具有答辩资格的学生必须参加毕业论文答辩。海洋学院应提前1周公开答辩活动安排，以起到示范、交流和提高毕业设计（论文）质量的作用。
    （2）因专业学生人数较多而采用小组答辩形式，初评为优秀和不及格的毕业设计（论文），应组织院级的答辩，最终确定成绩。院级答辩工作可以采用以学科、专业或全院形式进行。
    （3）答辩前，院毕业论文工作指导委员会对答辩要求进行专门研究并进行统一，各答辩小组应认真执行。
    （4）答辩小组成员根据课题涉及的内容和要求，应充分准备好不同难度的答辩问题，以便在学生答辩时进行提问。
    （5）学生答辩时间一般为20分钟，其中学生陈述时间为10分钟。
（6）答辩结束后，答辩小组对学生毕业设计（论文）完成质量及答辩情况进行书面评价，并签字备案。
九、考核方式及办法
1．毕业设计（论文）成绩的评定，必须坚持标准，从严要求。
2．毕业设计（论文）初评成绩必须经过“批阅”、“评阅”、“答辩”三个环节，分别占40分、20分、40分。
3．毕业设计（论文）综合成绩评定采用五级制，根据《上海水产大学本科学分制学籍管理条例》中考核成绩的记载方法，分别为优秀（90分以上）、良（78～89分）、中（68～77分）、及格（60～67分）、不及格（低于60分）。综合成绩由教学部门审定，并掌握整个专业成绩的平衡，优秀率不得超过20%，优良率不得超过60%。
4．毕业设计（论文）最终成绩评定为不及格者，根据学校有关文件规定，可向海洋学院提出申请，随下一届参加毕业设计（论文）。